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题文

以下为“探究杠杆平衡条件”实验:

(1)如图甲,把杠杆放在支架上并置于水平桌面,静止时发现杠杆左低右高,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向  调节。

(2)如图乙,在已经调节好的杠杆左端 A 处挂4个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆右边离支点4格的 B 处挂  个相同的砝码。

(3)如图丙,在杠杆左边离支点4格的 C 处,用弹簧测力计与水平方向成 30 ° 角斜向上拉,也可使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计示数为   N (每个钩码重 0 . 5 N )

科目 物理   题型 解答题   难度 中等
知识点: 探究杠杆的平衡条件实验
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有一额定功率为 2000 W 的电热水器,内装 20 kg 的水,通电后持续正常加热 25 min ,水的温度从 20 ° C 升高到 50 ° C 。已知 c = 4 . 2 × 10 3 J / kg C} ,求:

(1)水吸收的热量;

(2)电热水器的热效率。

如图所示的电路中,电源电压为 9 V ,灯泡 L 上标有“ 6 V 1 . 2 W ”的字样,闭合开关 S ,灯泡恰好正常发光,求此时:

(1)通过灯泡 L 的电流;

(2)电阻 R 的阻值;

(3)整个电路消耗的电功率。

六月正是库车小白杏大量上市的季节,放在水平地面上的一箱小白杏质量为 3 kg ,箱子的底面积是 0 . 06 m 2 ( g 10 N / kg ) 求:

(1)这箱小白杏所受重力;

(2)箱子对地面的压强。

小华同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用电源电压恒为 3 V ,小灯泡上标有“ 2 . 5 V ”字样。

(1)请用画线代替导线,将图中的实物电路图连接完整。

(2)在连接电路时,开关始终是  (选填“断开”或“闭合” ) 的,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到最  端(选填“右”或“左” )

(3)闭合开关后小华进行了4次实验,并将有关数据和现象记录在如下的表中。

物理量

次数

电压 U / V

电流 I / A

实际电功率 P / W

发光情况

1

0.5

0.10

0.05

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏暗

3

2.5

0.30

  

明亮

4

2.8

0.32

0.896

很亮

表中第1次实验小灯泡不亮的原因是灯泡实际功率  (选填“太大”或“太小” )

(4)分析上表中数据可知该小灯泡的额定功率为   W ,实验得出的结论是:小灯泡的实际功率  ,灯泡越亮。

某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时。自制了一套如图所示的试验装置,将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线,分别跨过左右支架上的定滑轮。

(1)本实验中的研究对象是  ,定滑轮的作用是  

(2)在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向  (选填“相同”或者“相反” ) ,并通过调整钩码的数量来改变两端拉力的  

(3)当两端所挂钩码数量相同时,把小卡片转至如图所示位置,松手时小卡片将  (选填“转动”或“静止” ) ,说明不在同一直线上的两个力  (选填“能”或“不能” ) 平衡。

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