某同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛 和 ,点燃玻璃板前的蜡烛 进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于确定像的 。选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
(2)实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的 是否相等。
(3)在寻找蜡烛 的像时,若用光屏代替蜡烛 ,在玻璃板后面观察光屏,将 (选填“能”或者“不能” 观察到蜡烛 的像,这说明平面镜成的是 像。(选填“实验”或“虚”
在探究凸透镜成像规律的实验中,小莹同学遇到了如下问题,请你帮助解决.
(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置在光屏的上边沿,如图所示.要使烛焰的像成在光屏的中间,你建议的方法是.
(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊;为了得到清晰的像,应把光屏向移动(选填:“左”或“右”),这次成的是倒立、的实像。
(3)再把蜡烛移到B点处,这时无论怎样调节光屏的位置,光屏上始终接收不到像,这是因为此时成的是正立、放大的像;要想看到这个像,应从图中的(选填:“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验:
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为℃。
(3)(4分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他
根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示,由图像可知: 水在沸腾过程中温度的
特点是;做上述实验时环境温度(即室温)是0C。
某同学通过实验,探究电流与电压、电阻的关系时,记录了如下两表数据:
你从表一中可获取的信息是当一定时,电流与电压成。
从表二中可获取的信息是当一定时,电流与电阻成。
是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量
的记录:
导体编号 |
A |
B |
C |
D |
长 度(m) |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
横截面积(mm2) |
1.2 |
1.2 |
2.4 |
1.2 |
材料 |
镍铬丝 |
锰铜丝 |
镍铬丝 |
镍铬丝 |
(1)影响导体电阻大小的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是_______________;
(2)选用导体AD,可探究导体电阻大小与______________是否有关;
(3)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关,应选用____和____两根导体。(以上两空选填导体编号)
给你图中的器材,请测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)连接电路时开关应(填“断开”或“闭合”)。
(2)把图中的实物电路连接完整,并在右边的虚线框中画出对应的电路图;
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表示数为V,此时电流表示数如图所示,其示数为A,则该小灯泡的额定功率是W,小灯泡的电阻是Ω;
(5)在实验中若发现电流表没有示数,而电压表有示数,
则电路可能出现的故障是:。