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题文

小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的 0 . 5 N 重的钩码若干个。

(1)如图 A 所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向  (选填“左”或”右” ) 调节,直到杠杆在  位置平衡,目的是便于测量  ,支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆  对平衡的影响。

(2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图 B 所示,他们记录的数据为动力 F 1 = 1 . 5 N ,动力臂 L 1 = 0 . 1 m ,阻力 F 2 = 1 N ,则阻力臂 L 2 =    m

(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是  

(4)丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力 × 支点到动力作用点的距离 = 阻力 × 支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图 C 的实验,此实验  (选填“能”或”不能” ) 说明该结论是错误的,图 C 实验中,已知杠杆上每个小格长度为 5 cm ,每个钩码重 0 . 5 N ,当弹簧测力计在 A 点斜向上拉(与水平方向成 30 ° 角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力 × 动力臂  (选填“等于”或“不等于” ) 阻力 × 阻力臂。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究杠杆的平衡条件实验
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如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。

(1)这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。
(2)该物质熔化总共经历了 min;在CD段时,此物质处于______(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(3)图像CD阶段吸热升温比AB阶段 (填“快”“慢”或“一样”)。

在探究“水的沸腾”的实验中,

(1)如图甲,安装实验装置时,应先调节 (A/B)的高度,调节它的高度是为了_______________。
(2)某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中①、②所示,则图 (①/②)是沸腾前的情况。
(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内.

(4)由表格中的数据可知,水的沸点为 ℃,说明当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)一标准大气压
(5)小明同学在实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可)__________________________________
(6)如下图F甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现用酒精灯给甲容器加热,则经过一段时间后, 甲容器内的水 沸腾,乙试管内的水 (填“会”或“不会”)沸腾。

在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列四种规格的琴弦,进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选编号为 _ ___ 的两种规格的琴弦进行实验.
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是

(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_ _
(4)除上述猜想外,琴弦发出声音的音调高低,还可能与什么因素有关?请你提出一个合理的猜想:

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩使作用在小卡片上的两个拉力方向_______,并通过调整_________________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要_____________________________”。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:______。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是。()

A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转

为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力,某同学进行了如图所示的实验。

(1)为了探究F与G的关系,需要在图中操作的基础上增加一个步骤。请写出该步骤的内容:

(2)由图中步骤B、E可知,浮力的大小跟 有关。
(3)圆柱体的体积为 m3;未知液体的密度为 kg/m3,在E图中若圆柱体触到了溢水杯杯底,会导致该液体密度的测量值偏

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