某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压 且保持不变，滑动变阻器标有“ 、 ”的字样，所用小灯泡是额定电压为“ ”和“ ”中的一个。
（1）电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线补上。
（2）连接电路时，开关 应处于 状态，滑动变阻器上的滑片应移到 端。（选填“左”或“右”）
（3）电路连接无误后，闭合开关 ，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显偏转，产生这一现象的原因可能是 。
（4）排除故障，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在滑动变阻器的中点位置时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为 ，则该实验中所用小灯泡的额定功率为 ．继续移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的功率 额定功率。（选填“大于”“等于”或“小于”）
如图是四种工具的测量结果：
（1）如图甲所示，被测物体质量为g；
（2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为N；
（3）如图丙所示，电压表的示数为V；
（4）如图丁所示，电阻箱的示数为Ω。
如图所示是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）。
（1）请你画出缺少的电路元件，并用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路。
（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，
但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A.可能是灯丝断了B.可能是滑动变阻器开路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表开路
根据小刚的猜想，请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想，将电流表、电压表的示数填入下表：
| 猜想 |
电流表示数/A |
电压表示数/V |
| 如果A成立 |
||
| 如果C成立 |
（3）假如电压表0～15V量程已损坏，小雨仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小雨设计的电路图画在下面的方框内。
（4）按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是W。
小芳为了鉴别一金属块是用什么金属做的，做了以下实验:
（a）用调节好的天平测量金属块的质量如图甲所示.
（b）将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所
示.
| 物质名称 |
密度ρ/（kg·m-3） |
| 银 |
10.5×103 |
| 铜 |
8.9×103 |
| 铁 |
7.9×103 |
| 铝 |
2.7×103 |
问：（1）金属块的质量m=g.
（2）金属块的体积V=cm3.图乙中金属块块所受浮力F=N.（水密度ρ=1×103kg/m3，g =10N/kg）
（3）金属块块的密度是g/cm3．
（4）由密度表可知该金属块可能是用做的，同组的小明根据该金属块的密度与某种金属的密度相同就得出一定是这种金属做的结论．此结论是否可靠?为什么?
小明发现了以下现象：将原来静止着的空车推动很容易，但用同样的力很难推动一辆载重车；一般小汽车从静止加速到100km/h，只需十几秒的时间，而满载的货车加速就慢得多。
（1）由此小明猜想：物体受力一定时，它的质量越，运动状态越容易改变。
（2）小明利用右图所示的装置设计一个实验，在光滑的桌面上检验他的猜想是否正确。
①用钩码通过定滑轮拉着木块从桌子的一边运动到另一边，记下所用时间t1；
②保持不变，，再通过定滑轮拉着木块从桌子的一边运动到另一边，记下所用时间t2。
（3）若他的猜想是正确的，你将看到的现象是：t1t2。（选填“>”、 “=” 或“<”）
在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路．
（1）实验中需要依据图甲所示的电路图，将图乙所示器材进行连线，请用笔画线代替导线，将图乙所示电路连接完整。
（2）连接电路时，开关应。滑片应打到位置（A或B）。
（3）闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线。电路可能存在的故障是。
（4）排除故障后，当滑动变阻器的滑片向左移动。当电压表的示数为V时小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，其示数为A．小灯泡的额定功率为W。
（5）将图（甲）中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（）
A、探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B、探究电流与电压的关系
C、探究电流产生的热量与电阻的关系 D、探究电流与电阻的关系