研究定滑轮的特点。（1）在研究使用定滑轮是否省力时，用如图甲-优题课

研究定滑轮的特点。

（1）在研究使用定滑轮是否省力时，用如图甲所示装置匀速提升重物，需要测量的物理量是　　和　　。

（2）如图乙所示，分别用拉力 $F_{1}$ 、 $F_{2}$ 、 $F_{3}$ 匀速提升重物，则三个力的大小关系是　　。

（3）旗杆顶部有一个定滑轮，给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮　　的特点。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：定滑轮及其工作特点

学习了密度知识之后，鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度。

（1）在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为　　 $ml$ 。

（2）将天平放在水平台上，游码归零后，鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示，他应将平衡螺母向　　调节，直到天平平衡。

（3）把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为 $20 g$ 的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的质量为　　 $g$ ，牛奶的密度为　　 $kg / m^{3}$

（4）鹏鹏的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏　　（填“大”或“小”）

（5）鹏鹏又想知道酸奶的密度。他利用刚测出密度的牛奶（密度用 $ρ_{牛}$ 表示）、两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺，测出了酸奶的密度。请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式。

①测出　　高度为 $h_{1}$ ；

②在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶，将小木块放入其中漂浮，待牛奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中牛奶的高度为 $h_{2}$ ；

③在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶，将小木块放入其中漂浮，待酸奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中酸奶的高度为 $h_{3}$ ；

④酸奶的密度表达式 $ρ_{酸} =$ 　　（用字母表示）。

红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。

（1）红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做　　运动，测力计的示数分别如图甲所示，分析 $A$ 、 $B$ 两次实验数据可知，　　（填“木块”或“小车”）的表面更粗糙。根据 $A$ 、 $C$ 两次实验得出：接触面粗糙程度一定时，压力越　　，滑动摩擦力越大。

（2）在 $C$ 实验中，若红红将拉力增加到 $3 N$ （小车仍随木块一起运动），此时木块受到地面的摩擦力为　　 $N$ ，小车　　（填“不受”或“受”）摩擦力的作用。

（3）如图乙所示，红红又进行了 $D$ 、 $E$ 、 $F$ 三次实验。将小车在同一斜面同一高度由静止释放，分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动，发现小车在木板表面运动的最远，说明阻力越　　，速度减小的越慢。由此推论出：如果运动的物体不受力，它将　　。

下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验。

（1）玲玲将蜡烛、焦距为 $10 cm$ 的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是：　　。

（2）玲玲将凸透镜固定在光具座 $50 cm$ 的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是　　（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）

（3）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动　　（填“光屏”或“凸透镜”）。

（4）玲玲将蜡烛移到 $35 cm$ 刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至　　 $cm$ 刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像

（5）若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向　　（填“左”或“右）移动；若不移动光屏，并保持近视眼镜的位置不变，玲玲更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应　　（填“大于”或“小于”） $10 cm$ 。

在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两个相同的试管 $A$ 、 $B$ ，在 $A$ 试管中放入蜂蜡，在 $B$ 试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验：

（1）开始实验后，某一时刻 $B$ 试管中温度计的示数如图甲所示，温度为　　 $^{°} C$ 。

（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化的特点是：持续吸热，　　。观察发现，冰熔化后的升温比熔化前的升温慢，这是因为　　。

（3）第 $22 \min$ 时 $B$ 试管中的水　　（填“能”或“不能”）沸腾。从第 $12 \min$ 到第 $16 \min$ ，蜂蜡的内能　　（填“增加”或“不变”）。

在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为 $2.5 V$ 。

（1）图甲是小亮同学连接的实物电路，图中有一处导线连接错误。请在连接错误的导线上画“ $\times$ ”，并用笔画线代替导线在图上画出正确的连线。

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片调至最大阻值处，是为了　　。

（3）改正电路后，他将测得的数据及计算结果填写在表格中。则小灯泡正常发光时的电阻为　　欧（结果保留一位小数）。

实验次数	1	2	3	4
电压 $/ V$	1.0	1.5	2.0	2.5
电流 $/ A$	0.20	0.22	0.26	0.30
电阻 $/ Ω$	5.0	6.8	7.7

（4）小亮从数据中发现，小灯泡的电阻是变化的，你认为影响小灯泡电阻变化的主要原因是　　。

（5）完成上述实验后，小亮还想测另一小灯泡的额定功率，他设计了如图丙所示的电路图并连接了电路。（已知小灯泡的额定电压为 $U_{额}$ ， $R_{1}$ 的最大阻值为 $R_{0}$ ，电源电压保持不变）具体操作如下：

①闭合开关　　，调节 $R_{1}$ 接入电路的电阻，使电压表的示数为 $U_{额}$ 。

②保持 $R_{1}$ 的滑片位置不变，断开开关　　，再闭合开关　　，调节 $R_{2}$ 接入电路的电阻，使电压表的示数仍为 $U_{额}$ 。

③接着将 $R_{1}$ 的滑片调至最右端，电压表的示数为 $U_{1}$ ；再将 $R_{1}$ 的滑片调至最左端，电压表的示数为 $U_{2}$ 。

④小灯泡的额定功率 $P_{额} =$ 　　（用 $U_{额}$ 、 $R_{0}$ 、 $U_{1}$ 、 $U_{2}$ 表示）