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题文

下面是小聪利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。

(1)实验前为方便测量力臂,应将杠杆调节到         位置平衡,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向        (选“左”或“右”)端调节。

(2)调节平衡后,在杠杆 B 点处挂6个钩码,如图甲所示,则在 A 点处应挂       个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。

(3)图乙是小聪利用弹簧测力计做的某次实验情景,已知杠杆每格长 5 cm ,钩码每个重 0 . 5 N ,请将弹簧测力计的示数填入下表。

实验序号

动力 F 1 / N

动力臂 L 1 / m

阻力 F 2 / N

阻力臂 L 2 / m

1

            

0.15

3.0

0.10

上述实验数据不符合杠杆平衡条件,出现问题的原因是              

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究杠杆的平衡条件实验
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【共10分,(1)3分,(4)(5)2分,(2)(3)每空1分】在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学们在老师的指导下,设计了如图所示的电路图.

(1)请你根据电路图1,用笔画线代替导线,把图2中的实物连接起来.(导线不能交叉)
(2)电流表在使用时必须在被测电路中,并且所测电路中的电流不能超过它的
(3)闭合开关,通过C点的电流如图3所示,则通过C点的电流值为A.
(4)该小组的同学又分别测出A、B两点的电流值后,得出结论:IA+IB=IC,请你对该小组的实验进行简单评估(实验过程中存在的问题和改进的方法):
(5)该小组同学觉得,在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错,请帮助他们改进上述实验,以便简单快捷.(实验室仪表可以任意选用)

(每空1分)小明学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)

加热的时间/min
0
1
3
5
7

燃料烧完
甲杯水温/℃
25
27
32
36
40

50
乙杯水温/℃
25
26
29
32
34

42

(1)为了便于比较,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是
(3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量。并由记录的数据,利用公式Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出菜籽油的热值。你认为他的计算结果与真实值相比。(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为

(每空1分)在“观察水的沸腾”实验课上,两组同学记录数据如下表:

加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
甲组水温/℃
85
88
90
92.5
95.5
97
98
98
98
乙组水温/℃
86
89.5
92
93.5
96.5
98.5
98.5
98.5
98.5

(1)由上表可知:甲组水沸腾时的温度为℃,乙组的水在第min开始沸腾。
(2)由实验可知,水在沸腾时,吸收热量,温度 。(填“升高”、“降低”或“不变”)
(3)甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于 100℃,这是因为当时的大气压_________(填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。甲、乙两组测出的沸点稍有不同,这是因为实验存在__________。

(每空1分)请将图所示的测量结果记录在相应的空格中。
(1)温度计的示数_______℃;(2)如图乙所示,体温计的示数是_______℃;
(3)某次测量时两电表示数如图所示,小灯泡两端的电压为V,则通过小灯泡的电流为A.

利用身边的物品,简单、有效设计一个实验方案:探究固体能传声。
(1)实验器材:.
(2)实验成功的关键是:.
(3)实验过程:

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