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题文

某同学在河边玩耍时捡到一块石头,(1)将木杆的中点 O 悬挂于线的下端,使杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以消除  对杆平衡的影响;

(2)将左端 A 与弹簧测力计相连,用细线把石头挂于 OA 的中点 C ,弹簧测力计竖直向上提起 A 端,使杆保持水平,测力计示数如图所示,则拉力大小为   N ;将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触,保持杆水平,记下弹簧测力计此时示数为 2 . 7 N

(3)通过计算,浸没后石头受到的浮力大小为   N ,石头的密度为   kg / m 3 (已知 ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3 )

(4)若上述(2)步骤中,只是杆未保持水平,则测量结果  (填“偏大”、“偏小”或“不变” )

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 密度的计算
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相关试题

如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:

(1)锡的熔点是______,凝固点是______。
(2)在BC段,锡处于____________态;在DE段,锡处于 态。
(3)锡的熔化用了______min,它熔化过程中要______热,但温度_______。
(4)锡从10min到12min这段时间间隔内处于 态。

在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路:

(1)如果合上开关,将出现 现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成 的不良后果.
(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号.

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的 越大,吸收的热量就越 .(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的 有关, 的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”)

石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中,属于绝缘体的有 ;属于导体的有 .在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成下图(a)所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则灯L2的电流为 A,灯L1的电流为 A.

小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置.他用完全相同
的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验.

(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、 相等.
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当 相同时,温度升高较多的液体其比热容较
(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则 液体的比热容较大.

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