学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
（1）悠扬的笛声是 振动产生的。
（2）声音在水中的传播速度 （填“大于”、“等于”或“小于” 在空气中的传播速度。
（3）在月球上，声音不能传播的原因是 。
如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为 ，并且钢棒的A端为 极。
小明同学按如图所示的电路进行实验，实验中电阻R1保持不变，三次调整滑动变阻器R2的阻值，得到如下表所示的实验数据：
| 实验次数 |
A1表示 数I/A |
A2表示 数I/A |
V1表示 数U/N |
V2表示 数U/V |
V表示 数U/V |
| 1 |
0.4 |
0.4 |
4 |
8 |
12 |
| 2 |
0.6 |
0.6 |
6 |
8 |
12 |
| 3 |
0.8 |
0.8 |
8 |
4 |
12 |
①分析电流表A1、A2的示数，可得出
②分析电压表Vl、V2、V的示数，可得出
③分析电流表A1电压表Vl的示数，可得出
如图所示，在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中
(1)通过观察___________来判断电流产生的热量的多少。
(2)图中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与___________的关系。
(3)如果乙瓶中的示数升高得快，表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越，产生热量越多。
如图所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．开关的 可控制磁性的有无；要改变通过电磁铁中的电流大小，可通过改变 实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的 来确定。
在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件甲的电阻是____Ω，将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过元件乙的电流是____A，此时甲乙消耗的总功率是____W