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题文

某小组同学利用如图甲所示的装置,做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)为使凸透镜所成的像位于光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在  上;该实验在光线较  的环境中进行更便于观察。

(2)小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示, A ' B ' C ' 分别是烛焰 A B C 在光屏上所成的像。在此之前调节仪器时,曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像,这个像与图乙中烛焰  (选填“ A “、“ B ”或“ C ) 的成像原理相同。当把蜡烛移动到 M 点时,在光屏上找不到烛焰的像,因为此时烛焰  (选填“成实像”、“成虚像”或“不成像” )

(3)分析图乙中信息,凸透镜所成的实像都是  (选填“正”或“倒” ) 立的。蜡烛远离凸透镜时,烛焰所成的像  (选填“靠近”或“远离” ) 凸透镜。因此用相机拍照,拍完近景再拍远景时,应将相机的镜头向  (选填“靠近”或“远离” ) 景物的方向调一些,才能拍出清晰的照片。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 凸透镜成像规律及其探究实验 凸透镜成像的应用
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相关试题

某小组三位同学通过实验研究铅笔芯的电阻。实验器材有:若干型号的铅笔芯,电源、电流表、电压表、若干导线、电键、小灯泡。他们的研究过程如下:

⑴把图(a)所示的铅笔芯分别接入图(b)所示的A、B之间。他们判断铅笔芯的电阻大小是根据
⑵小华猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的长度有关;小柳猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的粗细有关;小琦发现HB、6B铅笔芯的软硬不同,于是猜测:铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关。
①若要证实自己的猜测,小华应选择下表中实验序号进行实验,小柳应选择下表中实验序号进行实验。
小琦则把图(a)中的A(HB)、E(6B)铅笔芯接入电路进行实验,你认为小琦的做法是否正确,请说明理由。
②为了较准确地测出铅笔芯的电阻,请在上面方框内画出实验电路图(用2B铅笔绘画----;并将表格中的第一行的栏目补充完整。其实验原理是

实验序号
型号
长度
横截面积
18
19
1
HB
L1
S1


2
HB
L2
S1


3
HB
L3
S1


4
HB
L1
S3


5
HB
L1
S2


6
HB
L2
S2


在研究浮力时,某同学用甲、乙两种液体做了如图所示的实验。其中图(a)、(b)和(c)的实验,研究的是。图(a)、(c)和(d)的实验,是研究物体受到的浮力大小与是否有关,可得出的结论是:

在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

如图所示的实验器材中,研究液体内部压强的仪器是,测量液体密度的仪器是,测量大气压强的仪器是,测量电流的仪器是。(均选填字母)

在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:


A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验
次数
斜面倾角θ
物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N
斜面长
S/m
有用功
W/J
总功
W/J
斜面的机械效率

300
5.0
0.6
4.2
1.2
3.0
5.0


300
3.0
0.6
2.5
1.2
1.8

60%

450
3.0
0.8
2.8
1.2
2.4
3.4
71%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上________拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_________移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_______%,第②次实验中总功为______J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_________(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:__________________________.
(4)此实验主要用到的研究方法是__________.
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

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