小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验。
(1)将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为 。
(2)如图乙所示,将壶盖浸没到装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积为 ,则壶盖的密度是 。
(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值 (填“偏大”或“偏小”)。
(4)小丽接着用现有的器材对水进行探究,描绘出质量与体积关系的图线如丙图中 所示。她分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线 未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积关系的图线应是 (选填丙图中“ ”、“ ”或“ ”)。
(1)校运会上张敏同学400m比赛的成绩如图所示。她的成绩为 min s。
(2)如图所示,刻度尺的分度值为 mm,物体的长度为____cm。
(3)如图所示是用温度计分别测得的冰(甲)和水(乙)的温度,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃。
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阅读短文并解答下列问题.
透镜焦度和度数
透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大.通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f.如果某透镜的焦距是0.5m,它的焦度就是Φ=1/0.5m=2m-1,而平时说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘100的值,例如,400度远视镜片的透镜焦度是4m-1,它的焦距是0.25m.通常远视镜片的度数是正数,而近视镜片的度数是负数.
(1)如图所示是吴翔的眼睛看物体时的成像情况,则吴翔的眼睛是________(近视眼/远视眼),需要佩戴________(凹透镜/凸透镜)来矫正;
(2)若吴翔所戴眼镜镜片的焦距为0.2m,该镜片的焦度为____m-1,度数为____度.
如图甲所示,潘薇和高旻同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,从90℃开始每隔1min记录一次水温,并描绘出温度——时间图像,如图乙中a、b图线所示.
(1)图乙中a、b起点的纵坐标为_______℃,水的沸点是________℃;
(2)潘薇和高旻所用酒精灯、容器等实验装置完全相同,但a、b两条线却不重合,其原因是____________.根据图像我们还可以得到水沸腾时的一条规律是_____________________;
(3)研究表明水的沸点随气压的减小而降低,而冰的熔点则随气压的增大而降低.科学家将装有适量水的杯子放置在密封的玻璃罩中,并用抽气机向外抽气,如图丙,逐渐降低玻璃罩内的气压,你将看到杯子中的水__________(会/不会)沸腾,继续抽气,你会看到让人瞠目结舌的现象:水结冰了,你对这一现象合理的解释是__________________(一点即可).
下列是小张同学探究“凸透镜成像规律”实验过程,请回答下列相关问题.
(1)如图甲,将一束平行光射向凸透镜后汇聚于点F,则透镜的焦距为_______cm;
(2)实验中应该将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节至_______,目的是_______;
(3)在探究过程中,当蜡烛、透镜、光屏三者处于如图乙所示的位置时,光屏上能成清晰的像,则光屏上呈现的是________(倒/正)立________(缩小/放大/等大)的实像,根据该成像原理制成_____________;
(4)保持图乙中凸透镜位置不动,将蜡烛向左移,适当调节光屏位置使光屏上成清晰的像,则光屏上的像将________(变大/变小/不变);
(5)若将凸透镜用黑布遮挡一半,则光屏上所成像的大小将____(变大/变小/不变).
甲、乙两个同学利用摩托车测量声音在空气中的传播速度,甲、乙两同学相距600m,甲操作摩托车,使得喇叭发声的同时前面大灯(远光灯)发光,车头正对乙,乙看到摩托车灯亮起时开始计时,听到摩托车喇叭声时停止计时