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题文

在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)此实验是根据         原理测出摩擦力大小的。

2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力        (选填“变大”、“变小”或“不变”;木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为 3 N ,他认为这时摩擦力的大小为 3 N ,他操作中的错误是          

(3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较乙、丙两次实验可得出的结论是           

(4)在图甲、图乙实验中,假如把木板换成海绵,拿掉弹簧测力计,会发现           (选填“甲”或“乙”)图中海绵凹陷得更深。说明在受力面积一定时,压力作用效果与       有关。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 二力平衡条件的应用
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如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。

(1)比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验,烧杯里的液体吸收多少热量可以通过比较______(温度计升高的示数/加热时间)。
(2)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,烧杯内的液体质量应该____(相同/不相同)

在“探究平面镜成像特点”的活动中:

(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_____(填序号)。
(2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像____________为止,证明像与物的大小相同。
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上_____________,证明平面镜所成的像是虚像。

在探究“水的沸腾”的实验中:

(1)A和B分别是两小组同学所做的实验.图C是他们绘制的沸腾图像.a图线所选择的装置应是____(A/B)。
(2)图D是他们观察水沸腾______(前/时)实验中出现的情景。
(3)现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图E所示。问ab图像不同的原因是______________________。

如图,长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆,可绕O点在竖直平面内自由转动。现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平,测出O点到拉力F的距离及F的大小,再改变拉力F作用点的位置,测出相应的F与x的大小,所得实验数据如下表。

(1)由表中数据可得F与x之间的关系是:(2)O点到金属杆重心的距离为 _____ m。
(3)若测力计量程为25N,则应控制在范围。

在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图所示。

(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”你认为他的说法不对的. 图________可支持你的结论。
(2)根据图甲和图乙的实验现象, 可以探究感应电流的方向跟__________之间的关系
(3)根据______两图的实验现象, 可以探究感应电流的方向跟磁场方向之间的关系

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