假定你是李华，曾用攒下来的零花钱做了一件有意义的事并受到家人表扬。请你用英语写一篇短文向校英文报投稿。内容包括：
（1）事情经过；
（2）个人感悟。
注意：
（1）词数80～ 100；
（2）可适当增加细节，以使行文连贯；
（3）文中不能出现真实姓名及学校名称；
（4）短文题目已给出，不计入总词数。
参考词汇：pocket money （n.零花钱）；meaningful （d.有意义的）
Once I Was Praised
某英语杂志开辟中学生栏目。请以If I enter my favorite high school，I’ll________为题，写一篇短文，以便为该栏目投稿。词数80～100。步骤与要点如下：
1．确定主题：
2．围绕主题(学习，生活，个人成长等)进行叙述；
3．要有具体事例(1—2点即可)，并说明其原因。
要求：1．补全标题；
2．字迹清楚，语言规范；
3．鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分；
4．短文的开头已给出，不计入总词数;
5．短文中不要出现考生的真实校名和姓名。
If I enter my favorite high school，I’ll________________
The entrance exam(升学考试)will be over，and I’ll be free for nearly two months．If I enter my favorite high school．I’ll ...
现在网络越来越发达，中学生上网的利弊已成为人们讨论的焦点。请参考下面的信息并结合自己的观点写一篇60—80词的短文谈谈你的看法。
| Pros |
Cons |
| 课后放松 |
长时间上网有害健康 |
| 辅助学习 |
沉迷网络游戏，不思学业 |
| 传递信息快捷，开拓视野 |
不良网站，误导学子 |
| 网络交流，交友…… |
虚拟网络，真假难辨…… |
请以学校广播（The Broadcasting Station of Our School）为题，介绍我校的校园广播，并发表自己的看法。字数不少于80字。
为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动，请你写一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”为主题的英语短文。（以上背景内容无需表述）
短文要点如下：
1．在6月5日自己骑自行车上学，父母骑车上班；
2．在家使用节能灯；减少洗澡淋浴时间；
3．将用过的课本留给下届学生；
4．请你就此话题补充1-2个个人做法。
要求：
1．不要逐词翻译；
2．在文中不要提及真实的校名和姓名；
3．词数80左右；短文标题和首尾句已给出，不计入词数。
参考词汇：
节能灯 energy-saving lamp
用过的 used
下届 lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
郎郎是当今世界最杰出的（outstanding）钢琴家之一，被誉为（name as）“一位改变世界的青年”。请根据下表中的信息并以“Lang Lang—A Well-know Pianist”为题，写一篇80个词左右的简介。
注意：表格中的时间、年龄或地点应根据需要灵活处理。
| 时间 |
年龄 |
地点 |
主要事件 |
| 1982 |
0 |
沈阳 |
出生（男） |
| 1985 |
3 |
沈阳 |
开始弹钢琴 |
| 1987 |
5 |
沈阳 |
参加钢琴比赛，均获第一名 |
| 1991 |
9 |
中国 |
|
| 1993 |
11 |
德国 |
|
| 1995 |
13 |
日本 |
|
| 1996 |
14 |
美国 |
继续（continue）深造 |
| 1999 |
18 |
显现非凡的理解音乐的才华（talent） |
|
| 2005 |
23 |
美国 |
应邀在白宫（the White House）专场演奏 |
Lang Lang —A Well-known Pianist
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节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：
（1）每天步行上学；
（2）离开教室时，关灯、电扇、电视等；
（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水；
（4）充分使用纸张；
（5）不使用塑料袋。
参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求：
（1）内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
（2）不得透露考生姓名、学校等信息。