游客
题文

阅读古诗,完成问题。

己亥杂诗(其五)

【清】龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(1)诗的前两句,描绘了“      ”和“      ”两幅实景,相反相成,互为映衬,是诗人当时心境的真实写照。

(2)品读诗文,补全下表中的批注内容。

归类摘抄

批注

诗句

修辞

内容

主题

落红不是无情物,

化作春泥更护花。

(龚自珍《已亥杂诗》)

(1)              

(2)              

(3)              

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)

对偶

青山接着青山,水路往复回环,小路曲折,对偶像是陷入绝境,却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。

表达作者对山西村自然美景的喜爱之情,蕴含着“人处于困境中,只要坚持不懈,就有可能绝处逢生”的哲理。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 诗歌意象分析 诗歌炼字炼句 诗歌关键词句 诗歌思想情感 诗歌阅读综合
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(浙江杭州2011)
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
  春山夜月
  唐·于良史
  春山多胜事,赏玩夜忘归。
  掬水月在手,弄花香满衣。
  兴来无远近,欲去惜芳菲。
  南望呜钟处,楼台深翠微。
(1)"欲去惜芳菲"中的"惜"字表达了诗人怎样的情感?
(2)"掬水月在手,弄花香满衣"这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。


阅读下面的文字,完成小题。 (4分)
  敷浅原①见桃花
  刘次庄
  桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。
  何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。
  注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。
.有人评价本诗"避俗避熟"、自出心裁,对此你是怎样理解的?(2分)
.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分)


阅读下面一首诗歌,完成小题。
  钱塘湖春行
  白居易
  孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。
  几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。
  乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。
  最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
.本诗以"春"为着眼点,抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分)
. "几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。(3分)

(广西桂林2011)
诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成小题。(共5分)
  破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
  辛弃疾
  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
.对这首词内容理解不当的一项是。(2分)

A.上阕中"八百里分麾下炙"一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。
B.下阕中"马作的卢飞快"一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。
C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。
D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。

.对这首词赏析不当的一项是。(3分)

A."沙场秋点兵"一句写阅兵场景,"秋"字为阅兵场景增添了悲凉之气。
B."了却君王天下事,赢得生前身后名"一句呼应 题目,是作者与陈同甫的共勉之词。
C.词的上下阕一般会"换意",但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。
D."可怜"两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。

(陕西2011)
阅读下面的诗歌,完成小题。(4分)
  西归绝句①
  [唐]元稹
  五年江上损容颜,今日春风到武关。
  两纸京书②临水读,小桃花树满商山。
  【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书:信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。
.诗歌前两句都是通过叙事来抒情,其中第一句对第二句起到了 作用。(2分)
.景语皆情语,第四句以景语收住全篇。请用自己的话,对此句加以描述。(2分)

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