在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断。并进行实验验证：
物质 |
氢氧化钠溶液 |
硫酸钠溶液 |
碳酸钾溶液 |
硝酸银溶液 |
实验现象 |
无明显现象 |
无明显现象 |
产生气泡 |
产生白色沉淀 |
能否反应 |
能反应 |
不能反应 |
能反应 |
能反应 |
【提出问题】对于上述无明显现象的反应，如何设计实验进行验证？
【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应，小刚设计了如下实验方案并进行实验。
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
①将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸试管中，振荡 |
溶液呈无色 |
稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应 |
②向步骤①所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液 |
溶液呈无色 |
【分析讨论】小刚设计的实验方案 （填“可行”或“不可行”），说明理由： 。
【总结提升】通过以上实验分析，对于无明显现象的反应，验证思路可以是：
（Ⅰ）验证生成物是否存在。
（Ⅱ）验证 是否消失。
【拓展迁移】（1）氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示，该反应的实质是 。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式 。
（2）将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，充分反应后所得溶液中溶质成分可能有
种情况，具体的溶质组合情况分别是 （填化学式）。
如图所示，是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验，回答下列问题。
（1）A实验最终能观察到的现象是 ；
（2）B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是 ；
（3）C实验中发生反应的化学方程式为 ；
（4）将上述实验后所得溶液在烧杯中混合，观察到烧杯底部有沉淀，上层为有色溶液，此时，利用烧杯中的沉淀，再选择适当的试剂，即可证明C实验中所加BaCl 2溶液过量，实验的操作及现象是 。
氧化铁是一种重要的化工原料，利用废铁屑（其中的杂质不溶于水，且不与酸发生反应）制备氧化铁的流程如图所示：
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称是 ；
（2）向废铁屑中加入的稀硫酸需过量，其目的是 ；
（3）高温条件下，FeCO 3与通入的O 2发生反应的化学方程式是 。
如图所示是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题。
（1）标号为e的仪器名称是 。
（2）用2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑制取 O 2，并用向上排空气法收集。
①若制取3.2gO 2，理论上至少需要KMnO 4 g；
②检验O 2收集满的方法是 ；
（3）用大理石和稀盐酸反应制取CO 2，并用排空气法收集；
①该反应的化学方程式为 ；
②组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、i、j、m和 。
2016年5月31日是第29个世界无烟日，世卫组织确定的主题是"为平装做好准备"，我国的活动主题是"拒绝烟草的危害"。香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中的一氧化碳能与血红蛋白结合，可能导致人体缺氧窒息。血红素是血红蛋白分子上的主要稳定结构，为血红蛋白、肌红蛋白等的辅基，其分子式是C 34H 32N 4FeO 4．请回答下列问题：
（1）血红素中C、H、O、N、Fe五种元素的原子个数比是 。
（2）经测定血红蛋白中铁的质量分数为0.335%，每个血红蛋白分子中含有n个铁原子，则血红蛋白的相对分子质量可用含n的代数式表示为 。（不必化简）
华雪同学在老师的指导下从图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①装置A和E的导管口之间要用 连接。（填实验用品）
②不用D装置收集氧气的原因是 。
③当反应不再进行时停止加热，待试管冷却后洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO 2不溶于水），说明 （填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称： 。
②实验证明MnO 2、CuSO 4溶液、FeCl 3溶液等对过氧化氢的分解具有催化作用。已知FeCl 3在水中可解离处Fe 3+和Cl ﹣，请设计实验证明：FeCl 3溶液中对H 2O 2的分解真正起催化作用的是FeCl 3溶液中的Fe 3+． 。