实验废液中含有AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2，为减少废液对环境的影响，实验小组的同学做了下面的实验：
（1）取废液样品，加入少量锌粉，充分反应后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤渣中一定含有的金属是 （填符号，下同）；
（2）另取废液样品，加入过量锌粉，充分反应后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质是 。实验表明，加入过量锌粉能有效去除废液中的离子是 。
在日常生活中，我们每一个人都应该传播"低碳"理念，倡导"低碳"生活。让我们积极行动起来，从一点一滴做起，努力减少二氧化碳等温室气体的排放，为保护地球尽一份责任。在日常生活中怎样做才算是"低碳"呢？请回答你在生活中的具体做法。（答出三点即可）
下图为原子构成示意图，请你仔细观察此图片。你从中能获得哪些信息？（答出三条信息）
对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法，现有以下三个化学方程式：
①
↑
②
↑
③
↑
通过比较发现：
（1）它们有许多相似之处，请写出其中的一条：；
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：（答一条即可）。
今年6月5日是新环保法实施后的首个"环境日"，主题是"践行绿色生活"。旨在增强公民环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。请写出生活中符合低碳、节俭的生活方式的两种具体做法：
（1）；
（2）。
上课时，老师演示了"过氧化氢制取氧气"的实验，可学生分组实验又是采用高锰酸钾制取氧气，小科对此产生了疑问。老师解释说："从某个角度分析，每一种制取氧气的方法都有其各自的特点和长处"。请你对这两种制取氧气的方法进行分析比较，从三个不同角度说出它们的差异和优势。