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【活动:坚定•让青春与信念同行】

从经典作品中汲取精神营养,可以使你成为拥有信念的人。以上是小光和小辉同学分享的“读书笔记”,请你从摘录(一)摘录(二)中任选其一,将表格中画横线处空缺的内容补充完整。

科目 语文   题型 名著导读   难度 中等
知识点: 名著综合
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相关试题

名著知识积累:(3分)
外祖母经常向上帝祈祷,把家务事从头到尾告诉上帝。我常央求她讲上帝的故事。她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
上文中的“我”是_______(人物),出自小说《》,作者是___________。

本学期我们学习的名著是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的_________________,作品的主人公是_________________。(2分)

名著理解
《爱的教育》原名,是(国)作家为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用的形式,讲述一个叫作的小男孩成长的故事。《爱的教育》全书100篇文章,由三个部分组成:以及。这三部分都以为中心。《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为两类。爱国故事包括三篇。
冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“”著称。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是的歌颂;二是对的崇拜和赞颂。三是
《伊索寓言》产生于的古典时期。作者是
(1)影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:。②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:
(2)表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如:
②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:
③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:
④嘲笑吹牛皮说大话的,例如:
⑤讽刺好逸恶劳的,例如:。⑥批评贪得无厌的,例如:

从小学到中学,我们从课外书上看过了很多的名著,书中的内容、故事情节现在还记忆犹新,对你的学习、生活帮助很大。请你向同学们推荐你喜欢的一部(篇),让同学们与你一起提高。
我喜欢的一部(篇)书是:作者是
这部书的主要内容是:

。。
我推荐(喜欢)的原因是:

根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。
经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时, (1) 在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣;遇到挫折磨难时,《钢铁是怎样炼成的》的主人公 (2) (填人名)的不屈意志激励我们去勇敢面对。

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