【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰"学学半"，其此之谓乎！
【乙】古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华 ①，秋登 ②其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。
（选自《颜氏家训》）
【注】①华（huā）：花。②登：进用，这里指摘取。
（1）解释下列句子中加点词。
①虽有 至道
② 学学半
③以 补不足也
④ 但能说之也
（2）下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是
A．弗 食/ 食马者不知其能千里而食也
B． 故曰：教学相长也/ 故虽有名马，祇辱于奴隶人之手
C．古 之学者为己/何陋 之有
D．行 道以利世也/不得志，独行其 道
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
②夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实。
（4）阅读选文，回答下列问题。
①【甲】文开篇用类比手法论述了学习的 ，【乙】文开篇则用对比手法论述了学习的 。
②请结合【乙】文用自己的话谈谈求学的真正意义。
文言文阅读(共12分，10——12题每题2分，13题6分)
【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 (司马迁《陈涉世家》)
【乙】然而陈涉，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
（贾谊《过秦论》）
注释：①赢：提，背；②景：同“影”，像影子一样；③山东：崤山以东，即东方诸国。对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）
| A．今亡亦死（亡：逃跑） | B．今或闻无罪（或：有时） |
| C．天下云集而响应（云：像云一样） | D．数有功，爱士卒（数：屡次、多次） |
下列句子中划线词语的意思和用法，与例句相同的一项是（）
例句：扶苏以数谏故。
| A．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 | B．意将隧入以攻其后也 |
| C．策之不以其道 | D．以其境过清，不可久居，乃记之而去 |
下面对文段的理解和分析，不恰当的一项是 （）。
| A．甲文中陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号，说明陈胜充分把握了人心动向，为起义成功奠定了基础。乙文中的“天下云集而响应”也说明了这一点。 |
| B．甲文侧重写起义的原因和策划（谋划）的经过，乙文侧重写起义的影响和起义引发的结果。 |
| C．甲文中导致陈胜、吴广起义的直接原因是“天下苦秦久矣”。 |
| D．乙文“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”写的是陈胜起义的结果。 |
第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 请把“文言文阅读” 【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分，每题3分）
（1）会天大雨，道不通，度已失期。
__
（2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
_
《论语十二章》按要求用原文填空。
（1）生活中表示既善于从正面学习，也要从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：“，。”
（2）在上海世博会上有来自各国的游客，我们用孔子的“，
？”表达对远道而来的朋友的由衷的欢迎。解释下列句中加点的词
（1）不亦说乎（2）好之者不如乐之者
（3）不逾矩（4）吾日三省吾身翻译下列句子
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。陈寔①阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可以不自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于此。梁上君子是矣！”盗大惊，自投于地稽颡②归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌，不似恶人，宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗娟二匹。
注：①陈寔（shí）：字仲弓，东汉末颍川许（今河南省许昌县）人。②稽颡（qǐ sǎng）叩头。解释下列加点的词。
时岁荒民俭（）陈寔阴见（）令遗娟二匹( )把文中画线的句子翻译成现代汉语。
不善之人未必本恶，习以成性，遂至于此。读完这个故事，你认为陈寔是个怎样的人？
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）
| A．牡丹之爱，宜乎众矣／不宜偏私 | B．斟酌损益／香远益清 |
| C．菊之爱，陶后鲜有闻／芳草鲜美 | D．予独爱莲之出淤泥而不染／水路草木之花 |
翻译下列句子
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。本文是写莲花的，那写菊花、牡丹的作用是什么？
翻译下列句子。
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（2）学而不思则罔，思而不学则殆。