一粒种子诞生了，但它不知道自己是谁，于是开始寻找答案。刚开始，它认为自己是小鱼，结果差点被淹死；然后，它认为自己是猴子，结果从树上摔下来。不知道自己是谁的种子，伤心地哭泣着。后来，花开的声音引导种子来到花园，它意外地发现自己是一粒可以开花的种子。找到自我的种子欣喜若狂，不再自我怀疑，不再感到迷惘。最后，它实现了自我的价值--开花。
在班级故事分享会上，小娟同学讲述了这则蕴含深刻哲理的寓言故事，同学们听了之后都深有感触。是啊，每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。请结合自身经历，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：（1）题目自拟，注意体现故事寓意；
（2）不得套作，不得抄袭；
（3）不要扩写故事；
（4）不得透露个人和学校信息。
写作
题目：爱是沙漠中的一滴清露，滋润你干涸的心田；爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝；爱是大海里的一束航标，指引你前进的方向。爱可以是简单的叮咛，热情的开导，爱也可以是严肃的批评，谆谆的教诲；爱可以是一杯芬芳的热茶，一个浅浅的微笑，爱也可以是一杯苦涩的清茶，一碗苦口的良药……。请以“我知道，这是一种爱”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于500字。
（2）文中不得出现真实的姓名．校名．地名。
作文 (30分)
生活中有许多拨动我们心弦的故事：父母细心呵护我们成长，老师尽心尽力帮助我们提高成绩，朋友关注我们的喜怒哀乐，伴我同行
……它们是那样芬芳，让我们感受到生活的甜美。
请以“拨动我心弦的故事”为题，写一篇不少于600字的文章。文章要求有真情实感，文体不限（除诗歌外），文中不得出现真实的人名、校名、班级、地名。
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，思想健康，文体自选，写出真情实感。文中不得出现你所在班级，老师、同学和本人的真实姓名。
写作
请以“带给我快乐”为题目，写一篇文章。
要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。
②文体为记叙文。
③不少于500字。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
世上谁没有
追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴
望得到理解、爱护、肯定、温暖…也许有人渴望得
到一本好书、一台电脑、一张
邮票、一个足球…也许渴望得到…把它写出来吧。请以“渴望得到”为题写一篇文章。除诗歌外，文体不限。