【理解英雄内涵】
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱（dài）□、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。（郁达夫）
英雄就是对任何事都全力以（fù）□、自始至终、心无旁骛的人。（波德莱尔）
大丈夫行事，论是非，不论_______；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。（黄宗羲）
（1）根据拼音，填写汉字。
爱
全力以
（2）填入横线处的词语，恰当的一项是
A.厉害
B.利益
C.利害
综合性学习
孔子、孟子思想中的精髓已经成为我们民族宝贵的精神财富，影响深远。请你在以下其中一篇课文中，选择一个关于修身或学习的语句作为话题，写一段80字以内的演讲词，表达你的看法。
备选课文篇目：《十则》《生于忧患，死于安乐》
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之内）
张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡
美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3 分）
例句① ：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句② ：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”
答：
听一场对话，回答问题。
（1）对话中讨论的话题是什么？
答：______________________________________________________________。
（2）听了这场对话，你有什么看法？请简要阐述。
答：____________________________________________________________________________
仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
答：
描写的对象是