学校组织到某博物馆研学，请你参与，完成相关任务。
（1）该博物馆精选了100件文物，放在五个主题时空舱，借助现代技术，让观众感受历史场景，亲近历史文物。请你参考示例，从两个备选时空舱中任选一个，起一个四字舱名，并从内容和表达效果两个方面简述理由。
【示例】
第一时空舱简介：商周时期青铜器。通过数字技术，让青铜器"活"起来，观众可通过扫码、触摸等方式，"唤醒"青铜器，让它旋转、缩放，以便欣赏其构造、纹饰。
舱名：青铜时代
起名理由：用"青铜时代"命名该时空舱，突出商周时期青铜文化的繁盛。青铜器古朴厚重的质感，让人联想起那个时代宏大庄严的祭祀场面。
【备选时空舱】
第二时空舱简介：以文物为线索，串起秦一统六国的历史。通过虚拟现实再现当时的重大事件、战争场面等，让观众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其境的感受。
第三时空舱简介：西北地区历史文物荟萃。通过丰富的科技手段，实现文物与观众互动。敦煌展区，飞天轻舒广袖，在古乐中翩然起舞。"你好，兵马俑"互动项目现场，观众上传自己的照片后，图像识别技术就会自动识别与之最像的兵马俑，给出其位置信息……
我选：_____________
舱名：____________
起名理由：___________________________________
（2）你在第一时空舱门口遇到一位老人，他问你到第五时空舱怎么走，请你根据下面的平面图，为他指明路线。
（3）研学活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。
曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若
上联：________________________________
下联：________________________________
阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两个小题。
利用电脑网络，人们可以进行经贸洽谈。发布产品信息，进行异地购物、大容量通信，与朋友聊天，资料查阅。但也有人利用电脑网络具备的多媒体功能，传播不健康的图文信息，对青少年的身心健康造成危害；网上冲浪也极易使青少年上瘾，影响学业；另外，电脑网络也容易遭到“病毒”“黑客”的袭击，从而暴露政治、经济、军事机密，造成工作系统的瘫痪。
这段文字在标点的使用、语言结构、用语得体上各有一处不当，请加以修改。
请用一句话概括上面材料所表达的观点。（不超过15个字）
根据要求，完成写话。
据央视报道：南京马拉松比赛中，一个24岁的小伙在终点前突然倒地，呼吸、心跳骤停。紧急关头，两名选手为小伙进行心肺复苏，小伙渐渐有了呼吸。
下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性文字，按步骤介绍“胸外按压”动作。（120字左右）
按要求答题。
我市"阳光读写推介会"后，学校开展"名著推荐墙"活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。
示例：《水浒》--梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。
备选名著：《骆驼祥子》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
中国古文化，是祖先留给我们的幸运礼物；也是民族文化经过风雨洗礼后留下来的宝贵薪火。即使人类已经步入电子时代，科学技术日新月异，新的发明不断涌现，①依然发挥着不可磨灭的作用。在世界四大文明古国中，为什么只有中国生机盎然，永不衰竭？在西方列强瓜分世界时，为什么许多国家消亡或被吞并了，② ？就是因为中华民族有悠久深邃的传统文化，有儒道思想和龙的精神：“自强不息”、“厚德栽物”。这是我们立于不败之地的根。
②
阅读下面文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________，____________________________。