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题文

如图,在 ABCD 中, E F 是对角线 BD 上的两点(点 E 在点 F 左侧),且 AEB = CFD = 90 °

(1)求证:四边形 AECF 是平行四边形;

(2)当 AB = 5 tan ABE = 3 4 CBE = EAF 时,求 BD 的长.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 平行四边形的判定与性质 解直角三角形 全等三角形的判定与性质
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为了解学生的课外阅读情况,某市教育局在某校学生中随机抽取了100名学生进行调研,获得了他们一周的课外阅读时间的相关数据,通过整理得到如下的频数分布直方图.

(1)已知阅读时间在 8 x < 10 之间的学生的频率为0.4,求 a b 的值.

(2)在样本数据中,从阅读时间在 0 x < 2 之间与在 4 x < 6 之间的两个时间段内的学生中随机选取2名学生,请用列举法求出任选的2人中恰有1人一周阅读时间在 0 x < 2 之间的概率.

(3)该校规定一周课外阅读时间在10小时及以上的学生,可申请“博闻阅读”项目的资助,如果该校共有学生3000名,用样本估计该校可申请“博闻阅读”项目资助的学生人数.

如图,在平行四边形 ABCD 中, E F 分别是 AB BC 的中点, CE AB ,垂足为 E AF BC ,垂足为 F AF CE 相交于点 G

(1)证明: ΔCFG ΔAEG

(2)若 AB = 4 ,求四边形 AGCD 的对角线 GD 的长.

如图1,点 A 坐标为 ( 2 , 0 ) ,以 OA 为边在第一象限内作等边 ΔOAB ,点 C x 轴上一动点,且在点 A 右侧,连接 BC ,以 BC 为边在第一象限内作等边 ΔBCD ,连接 AD BC E

(1)①直接回答: ΔOBC ΔABD 全等吗?

②试说明:无论点 C 如何移动, AD 始终与 OB 平行;

(2)当点 C 运动到使 A C 2 = AE · AD 时,如图2,经过 O B C 三点的抛物线为 y 1 .试问: y 1 上是否存在动点 P ,使 ΔBEP 为直角三角形且 BE 为直角边?若存在,求出点 P 坐标;若不存在,说明理由;

(3)在(2)的条件下,将 y 1 沿 x 轴翻折得 y 2 ,设 y 1 y 2 组成的图形为 M ,函数 y = 3 x + 3 m 的图象 l M 有公共点.试写出: l M 的公共点为3个时, m 的取值.

探究:小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点 P 1 ( x 1 y 1 ) P 2 ( x 2 y 2 ) ,可通过构造直角三角形利用图1得到结论: P 1 P 2 = ( x 2 x 1 ) 2 + ( y 2 y 1 ) 2 他还利用图2证明了线段 P 1 P 2 的中点 P ( x , y ) P 的坐标公式: x = x 1 + x 2 2 y = y 1 + y 2 2

(1)请你帮小明写出中点坐标公式的证明过程;

运用:(2)①已知点 M ( 2 , 1 ) N ( 3 , 5 ) ,则线段 MN 长度为  

②直接写出以点 A ( 2 , 2 ) B ( 2 , 0 ) C ( 3 , 1 ) D 为顶点的平行四边形顶点 D 的坐标:  

拓展:(3)如图3,点 P ( 2 , n ) 在函数 y = 4 3 x ( x 0 ) 的图象 OL x 轴正半轴夹角的平分线上,请在 OL x 轴上分别找出点 E F ,使 ΔPEF 的周长最小,简要叙述作图方法,并求出周长的最小值.

如图, ΔABC 内接于 O CD 平分 ACB O D ,过点 D PQ / / AB 分别交 CA CB 延长线于 P Q ,连接 BD

(1)求证: PQ O 的切线;

(2)求证: B D 2 = AC · BQ

(3)若 AC BQ 的长是关于 x 的方程 x + 4 x = m 的两实根,且 tan PCD = 1 3 ,求 O 的半径.

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