读下面的文字，按要求作答。
近年来，传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了!故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找______，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的_______，感动于中国文化的弦歌不chuò。
这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来，让那些_____着历史烟云，凝结着先贤智慧的文字、文物、文化"热起来"，为人们的精神世界提供更多滋养。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
荧 屏
演yì
弦歌不chuò
（2）依次填入上面语段横线处的词语，最恰当的一项是
A.源头活水 |
博采众长 |
积累 |
B.源远流长 |
博大精深 |
积累 |
C.源远流长 |
博采众长 |
积淀 |
D.源头活水 |
博大精深 |
积淀 |
（3）文中画线的语句有语病，请写出修改意见。
按照要求，回答下面的问题。
①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。
（1）第②句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。
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（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
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（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
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阅读下面的图画，回答问题。
（1）仔细阅读这组图画，用简单的语言介绍图画的内容。（不超过28个字）
答：____________________________________________________________________________
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（2）这组图画在社区宣传栏张贴后，很受居民欢迎。大家从中受到不同的启发，纷纷在社区网上发表感言。
①从行为习惯的角度，八岁的牛牛说：_____________________________________________
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②从教育方式的角度，珊珊的爸爸说：_____________________________________________
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③从文化意义的角度，某大学的教授说：_____________________________________________
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阅读材料，回答问题。
今年2月，教育部下发了“关于勤俭节约办教育，建设节约型校园”的通知，在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此，学校开展了“提倡‘光盘’，告别浪费”主题宣传教育活动，请你积极参与并完成有关任务。
材料一：早在1996年，我国政府就提出，粮食自给率必须保持在95％以上方能保证粮食安全，但现在这个“红线”已经被冲破。在2012年前11个月中，我国对三大谷物的净进口量已达到940.4万吨，粮食自给率勉强维持在90％。
材料二：数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。国务院扶贫开发领导小组办公室公布，按2011年提高后的贫困标准（农村居民家庭人均纯收入2300元／年），中国还有1.28亿的贫困人口，占全国总人口近十分之一。
材料三：今年日照市“两会”期间，会场内外没有摆放鲜花，没有铺设红地毯，没有彩球标语，简约朴素的会风赢得广泛好评。自2012年6月以来，日照市还广泛开展了以“文明用餐，以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”，目前，全市已有1436家餐饮单位、食堂积极参与到此次行动中，节约用餐、反对浪费的文明新风尚已悄然形成。
（1）认真阅读上面三则材料，请分别概括它们所包含的主要信息。
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（2）结合上面材料，围绕“光盘行动”主题活动，谈谈你从中得到了哪些启示。
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（3）“舌尖上的浪费”触目惊心，让我们一起对此说“NO”！请你根据活动主题，为学校食堂拟写一条宣传标语。要求：突出主题，必须使用一种修辞手法。
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水上漂得知狗娃是个女孩后，就不愿收养“他”了，很大一部分原因就是水上漂有很深的重男轻女的思想。如今这种思想仍然存在。针对这一思想，请你拟一条宣传语，劝人们改变这种思想观念。
答：____________________________________________________________________________
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探究性学习。
在一次《我爱班集体》的班会活动课上，有不少同学迟到。班主任老师说：“迟到了的同学站起来！”有六七位同学站了起来。班主任老师又说：“迟到过的同学也站起来！”这时，又有十来个同学站了起来。班主任说：“好了，请坐下。我再请迟到着的同学站起来！”结果，教室里没有一个同学站起来，反而响起一阵笑声。
同样的一句话，好像只改动了一个无关紧要的字，却得到了不同的结果。请你探究一下，为什么会有这样的结果。
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