小王用如图甲所示的实验装置测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率时，电源电压为3V，若所用器材均能满足实验需要。
（1）用笔画线菩代导线，将实物电路连接完整：
（2）连接电路时，开关要 （选填“断开”或“闭合”）；滑动变阻器滑片应该移到连入电路阻值 位置；
（3）实验过程中，当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光，由图乙可知，此时电流表的示数为 A，小灯泡正常发光时的电阻为 Ω，小灯泡的额定功率为 W；
（4）小王受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的I﹣U图象如图丙所示。由图象可知LED灯的电阻随电压的增大而 （选填“增大、“不变”或“减小”）。查阅资料知道该LED的额定电压为3V，结合图象可得该LED的额定功率为 W。
小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时（如图），特意从三个不同角度进行读数，他发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是图中的________（选填“甲”、“乙”、“丙”）。按正确方法读数时，该铅笔的长度是________________。
如图所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑在不停地上下跳动。这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地____________。若纸屑跳动的幅度越大，则说明喇叭发出声音的响度越_________。
在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。
为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。
表中的材料规格还没有填全，为了验证猜想三，要选用编号E，Ｇ，Ｈ的琴弦进行实验。必须知道Ｅ这项内容，请在表中填上所缺数据。
以上的实验用_____________物理方法。
某同学用刻度尺测量一物体的长度，方法如图所示，请指出他在测量中存在的四个错误（请任选写出指出个错误）：
①：
②：
如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，轻拨和重拨，则钢尺发出声音的 _______；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，两次相同的力拨动，能够听出声音的_______发生了变化.