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题文

小华利用如图甲所示的电路测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整(要求滑动变阻器滑片向右移动时灯泡变亮)。

(2)小华在连接电路最后一根导线时灯泡立即发光,则她连接电路时存在的错误是           

(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是           W。实际测量时,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,若考虑这个微弱电流的影响,则所测小灯泡的额定功率偏           

(4)小明想利用小华的实验器材测量一未知电阻R x的阻值,发现电流表损坏,善于动脑的小明认真思考后,利用小华实验中小灯泡的额定电压U 和测得的额定电流I ,设计如图丙所示电路,测出R x的阻值,请你帮助小明补全实验步骤。

①先闭合开关S、S 1,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为           

②再断开开关S 1,闭合开关S 2,保持滑动变阻器滑片位置不变,读出此时电压表示数为U;

③待测电阻R x          (用所测物理量和已知物理量符号表示)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电功率的测量实验 实物的电路连接
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相关试题

如图所示,旺姆在“测量小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡的额定电压为 2 . 5 V )

(1)电路连接时,开关闭合前滑动变阻器的滑片 P 应滑到  (填“ A ”或“ B ) 端。

(2)图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完整。

(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑片 P 发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡  (选填“短路”或“断路” )

(4)排除故障后,移动变阻器的滑片 P ,当电压表的示数为 2 . 5 V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常工作的电流是   A ,小灯泡的额定功率是   W

(5)根据测出的数据,旺姆画出了小灯泡的电流与电压的关系图象,如图丙所示,图线是弯曲的主要原因是温度升高、灯丝电阻  (填“增大”或“减小” )

小明在“测量物质的密度”实验中,进行下列操作:

(1)先把天平放在水平台上,游码归零后发现指针偏向如图甲所示,应将平衡螺母向  移动(选填“左”或“右” ) ,直至天平平衡;

(2)将小石块放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为   g

(3)小明将小石块用细线系好,放入装有 20 mL 水的量筒中,记录此时量筒的示数,如图丙所示,请你帮他计算小石块的密度为   g / c m 3

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值与真实值相比  (填“偏大”或“偏小” )

(5)小明还想测量陈醋的密度,但量筒不小心被打碎了,老师说只用天平也能测出陈醋的密度,因此他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤:

①调节好天平,用天平测出空烧杯的质量为 m 0

②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 m 1

③用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出烧杯和陈醋的总质量为 m 2

④该陈醋的密度表达式 ρ =   (用 m 0 m 1 m 2 ρ 表示)。

在利用光具座进行凸透镜成像的实验中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有  作用,该凸透镜的焦距是   cm

(2)调整后,把蜡烛固定在 20 cm 刻度线位置,凸透镜固定在 50 cm 刻度线位置,如图乙所示,左右移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的倒立、  的实像(填写像的性质);  (选填“投影仪”“放大镜”或“照相机” ) 就是利用这一成像规律工作的。

(3)保持图乙中凸透镜的位置不变,当向左移动蜡烛时,应该向  (选填“左”或“右” ) 移动光屏,才能再次得到清晰的像。

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

(1)同学们是根据  来比较压力作用效果的。

(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,  ,压力的作用效果越明显。

(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较  两图的实验,得到的结论是:  

港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,其海底隧道由33节沉管组成。某节沉管两端密封后的质量为 7 . 5 × 10 7 kg ,体积为 8 × 10 4 m 3 .安装时,用船将密封沉管拖到预定海面上,向其水箱中灌入海水使之沉入海底,为了便于观察安装情况,沉管竖直侧壁外表面涂有红、白相间的水平长条形标识(如图),每条红色或白色标识的长度 L 均为 30 m ,宽度 d 均为 0 . 5 m 。海水的密度取 1 × 10 3 kg / m 3 .求:

(1)沉管灌水前的重力;

(2)要使沉管沉入海底至少需要灌入海水的重力;

(3)沉管沉入海底后,两条相邻的红色标识受到海水的压力差。

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