"A true friend reaches for your hand and touches your heart. "这句谚语让我们体会到了朋友的珍贵之处。交流是我们收获珍贵友谊的重要途径之一。那么我们如何与朋友交流, 让友谊长存呢?请根据下面的图示, 以"How to Communicate with Our Friends"为题写一篇英语短文。
要求∶（1）语意连贯, 层次清晰, 书写规范。
（2）文中不得出现真实姓名和校名。
（3）可以适当发挥。开头已给出, 不计入总词数。
How to Communicate with Our Friends
A true friend reaches for your hand and touches your heart. ___________________________
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爱思考的人善于提出问题，而提出问题有助于解决我们生活或学习中的困惑．请以"A question I asked"为题，并根据要点和要求，用英语写一篇短文．
1．要点：1）你提出的问题是什么；
2）你为什么会提出这个问题；
3）你提出的问题有什么结果．
2．要求：1）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；
2）词数100左右．
A question I asked
____________________．
初中生活即将结束，请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他/她长什么样子？你为什么喜欢他/她？以 My Favorite Teacher为题，用英语写一篇短文，请根据要点进行描述，可以结合具体事例，也可以适当增加自己想写的内容
要点：
1． What does he/ she look like？
2． Why do you like him/her？
3．……
注意：
1．词数80﹣100；
2．可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；
3．文中不得出现真实姓名及学校名称．
初中生活即将结束，请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他/她长什么样子？你为什么喜欢他/她？以 My Favorite Teacher为题，用英语写一篇短文，请根据要点进行描述，可以结合具体事例，也可以适当增加自己想写的内容
要点：
1． What does he/ she look like？
2． Why do you like him/her？
3．……
注意：
1．词数80﹣100；
2．可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；
3．文中不得出现真实姓名及学校名称．
假如你是晨光中学的学生李华，平时坚持用英语写日记．请根据以下要点，描述你星期三放学乘地铁回家路上看到的事情，并表达自己的想法．
（l） 一个男孩不舒服，开始呕吐，一位穿着漂亮的女士帮着擦拭地面，男孩表达感谢．
（2）地铁到站，有人挤向座位，有人下不去车，有人因此争吵．
（3）你认为…．
参考词汇： 开始呕吐 begin to vomit
挤向座位 push towards the seat
争吵 have a quarrel
要求：
（1）词数：80～100个．
（2）日记格式和开头已给出，不计入总词数
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥
Wednesday
When I took the underground back home from school， I noticed_______________．
即将毕业的你，将如何处理初中阶段的各种书籍和笔记呢？假如你是李华，请根据以下提示，给学校英文报写一封电子邮件，分享你处理这些书籍和笔记的计划与理由．
要求：
1．参考表格内容，可适当发挥：
2．语句通顺，意思连贯，书写工整：
3．文章不得出现任何真实信息（姓名，校名和地名等）
4．词数：不少于70个词，（开头已经给出，但不计入总词数．）
Dear Editor
My name is Li Hua，I'm going to graduate soon，I'd like to share some ideas about how to deal with my books and notebooks ______________．
These are my ideas，I hope they can help．
Yours，
Li Hua