中国共产主义青年团已经走过了百年历程。作为新时代青年中的一员，未来属于我们，希望寄予我们，奋斗的青春更美丽。请以“How to Make Myself Better”为题，谈谈你将如何塑造更好的自己。
要求：1.字迹工整，段落清晰，表达清楚，语法正确，行文连贯；
2.思维导图中的提示词仅供参考，可适当发挥；
3.词数：80-100词。
How to Make Myself Better
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达(共15分)
以上新闻播出后，你们学校决定组织一次“Planting Trees for the Earth”植树活动。假设你是班长，你要动员你班同学参加这次活动，请完成你的发言稿。
内容要点：
1.根据信件内容简单介绍森林的现状并分析造成这种状况的原因。
2.阐明植树的意义：至少从两个方面说明树木对环境保护的作用。
3.提出如何保护树木的建议（至少三点）。
要求：
字数70-80，己给出的句子不计入总词数。
表达准确，语句通顺，书写规范。
Dear fellow students,
Forests are important to the environment.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
书面表达。（本题共10分）
假设你是Lucy，为了提高你的外语水平，你在雅虎网站注册了自己的博客。下面表格中的内容是你的个人资料，请根据这些资料，写一段英文自我介绍，发布在你的博客上。
要求：1、语句通顺、语义连贯；2、自我介绍要包括表格中的所有内容，并可适当发挥；3、不少于40词。开头已给出，不计入总词数。
| Name |
Lucy Brown |
| Age |
12 |
| Family members |
Parents,a sister |
| Favorite color |
Red,white |
| Telephone number |
540-3841 |
Hello, boys and girls! ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
请根据下面提示以 “My last Sunday” 为题写一篇80次左右的短文。
以“How did you spend last Sunday? What were you doing at different times last Sunday?”为内容，写一篇短文。提示：watch a movie, climb mountains, play basketball, visit friends, do housework . . .， happy, excited, sad . . .
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写作（计20分）
最近，你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论，同学们就这一话题意见不一，你的看法如何?根据所提供的信息，以“Should We Help Strangers?”为题，写一篇短文。
| 原因 |
|
| 赞成 |
帮助他人是美德； 帮助他人就是帮助自己； |
| 反对 |
怕陷入麻烦； 怕被误解； |
| 你的观点?（至少两点） |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
3）词数：100左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
参考词汇：美德virtue
Should We Help Strangers?
Recently our class had a discussion about whether we should help strangers．Different students have different opinions．
书面表达 （满分15分）
周一的班会课上，你的班主任Miss Hu 请你做一次英语学习的经验交流，根据所给提示词写一份80字左右的发言稿，开头和结尾已给出，不计入总词数。所给提示词应全部用上并进行适当发挥。
Preview, review, notes, take part in , follow the tapes,
keep a diary in English, read aloud , make sentences with words
Boys and girls,
It’s an honor to share my opinions of learning English with you.
That’s all. Thanks for listening