【古文阅读】
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（选自《诫子书》）
【乙】
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。
施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善：恶恐人知，便是大恶。
（节选自《朱子家训》）
（1）解释下列句中加点的词语。
① 非学无以广才______________ ② 宜未雨而绸缪______________
（2）翻译下列句子。
① 年与时驰，意与日去。
② 施惠无念，受恩莫忘。
（3）甲乙两文中都谈到的美德是什么？在生活中你是如何做的？
阅读下面的文言文，完成各题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（1）解释下列句子中加点的词。
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①水尤清 冽 |
冽： |
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②影 布石上 |
布： |
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③ 隶而从者 |
隶： |
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（2）下列句子中加点的词，意义相同的一组是
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A．心乐 之 |
马 之千里者 |
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B．不可知 其源 |
其如土石何 |
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C． 以其境过清 |
以中有足乐者 |
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D． 乃记之而去 |
乃石性坚重 |
（3）给下面的句子划分节奏。（只画一处）
其岸势犬牙差互
（4）用现代汉语写出下列句子的意思。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（5）下面对文章的理解与鉴赏，不正确的一项是
| A． |
文章按游览顺序，先写发现小石潭，然后描写水、石、树、鱼等潭中景物，再写小潭源流及潭中氛围，最后记录同游者，构思巧妙，结构完整。 |
| B． |
文中的"心乐之"之"乐"表现了作者听到悦耳水声之后的欣喜之情："似与游者相乐"之"乐"则写出了作者与游人同乐的轻松与快慰之情。 |
| C． |
本文运用了点面结合和动静互衬的表现手法："全石以为底"是面，"为纸，为屿，为嵁，为岩"是点；"影布石上"是静，"往来翕忽"是动。 |
| D． |
"凄神寒骨，悄怆幽"这八个字不仅高度概括了潭中氛围以及环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔。 |
阅读下面两个语段，完成问题。
（一）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（只、祗）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（《马说》）
（二）《诗》曰："济济多士，文王以宁。"孔子曰："十室之邑，必有忠信。"非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境？殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰："土之美者善养禾，君之明者善养士。"中人④皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。
（节选自《汉书》）
注：①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤英俊：杰出人物。
（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
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A．故虽有名马 |
名之者谁？太守自谓也 |
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B．食不饱，力不足 |
今南方已定，兵甲已足 |
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C．策之不以其道 |
既加冠，益慕圣贤之道 |
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D．鸣之而不能通其意 |
中通外直，不蔓不枝 |
（2）把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
（3）"也"常表示某种语气，同时暗含情感。结合语段（一）第一段的内容，说说其结尾的"也"字暗含了作者什么样的情感。
（4）根据语段（一）和语段（二）的内容，用自己的话填空。
两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没？语段（一）用托物寓意的写法，强调① ；语段（二）用② 的论证方法，强调③ 。
阅读《曹刿论战》，完成下列各题。
曹刿论战
《左传》
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰：" 肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。"
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰："可矣。"遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰："夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。"
（1）下列加点字的注音有误的一项是
| A． |
又何间（jiān）焉 |
B． |
牺牲玉帛（bó） |
| C． |
下视其辙（zhé） |
D． |
望其旗靡（mǐ） |
（2）解释下列加点的词语。
①小大之狱②遂逐齐师
③公问其故④夫大国，难测也
（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①肉食者鄙，未能远谋。
②彼竭我盈，故克之。
（4）选文第②段用了对比的手法，有什么作用？请简要回答。
阅读《醉翁亭记》（选段），完成下列各题。
醉翁亭记（选段）
欧阳修
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归， 四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 苍颜白发， 颓然乎其间者，太守醉也。
（1）下列加点字的注音有误的一项是 。
| A． |
伛（yǔ）偻提携 |
B． |
山肴（yáo）野蔌 |
| C． |
射者中（zhōng） |
D． |
觥（gōng）筹交错 |
（2）解释下列加点的词语。
①山间之朝暮也 ②野芳发而幽香
③杂然而前陈者 ④弈者胜
（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①四时之景不同，而乐亦无穷也。
②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（4）选文第②段中作者反复描写"乐"的场景有什么作用？请简要作答。
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱， ，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
（1）解释下列加点词语在句子中的意思。
①渔人甚异之
②有良田美池桑竹之属
③欣然规往
（2）把文字画线的句子翻译成现代汉语。
①率妻子邑人来此绝境
②此人一一为具言所闻，皆叹惋
（3）下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是
| A． |
文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，记述了渔人的所见所闻，描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。 |
| B． |
"咸来问讯"表现出桃花源人对外面的世界很好奇，"乃不知有汉，无论魏晋"说明他们与外界隔绝的时间很长。 |
| C． |
文章写渔人虽"处处志之"，但终"不复得路"，暗示了桃花源觅不可得，用"世外桃源"来指幻想中的美好世界。 |
| D． |
文章语言简洁生动，涉及到的成语有些至今沿用，如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。 |