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题文

物理创新实验小组连接了如甲图所示的电路,测量定值电阻 R x 的阻值。电源电压有 4 V 6 V 两挡可选, R x 的阻值约为 10 Ω ,滑动变阻器有( a 15 Ω 3 A b 50 Ω 2 A )两种规格。

(1)李华同学发现甲图连接的电路有一处错误,请把接错的那一根导线找出来打“×”,用笔画线代替导线画出正确的连接(只改接一根导线)。

(2)李华正确连接导线后,将滑动变阻器的滑片 P 移至最右端,闭合开关后,电压表示数为 1 V ,电流表示数为 0 . 1 A 。由此判断电源电压选择的是_____(选填“ 4 V ”或“ 6 V ”)挡,滑动变阻器选择的是_____(选填“a”或“b”)规格。

3)继续移动滑动变阻器的滑片 P 完成后续测量,第3次实验时,电流表的示数如乙图所示,请根据实验过程将表格填写完整,并将①②两处的数据填写在横线上( R x 的平均值精确到 0 . 1 Ω )。

实验次数

电压 U x / V

电流 I x / A

电阻 R x / Ω

R x 平均值/ Ω

1

1

0 . 1

10

②_____

2

2 . 5

0 . 24

10 . 4

3

2 . 8

①_____


4)该实验小组进行了实验创新,利用阻值为R0的定值电阻和电流表 A 1 A 2 等器材,测出了额定电压为 U 的小灯泡L正常发光时的电阻,小组成员共同设计了如丙图所示的电路,经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整:

闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电流表_____(选填 A 1 A 2 )的示数为 U R 0 ,同时记下另一个电流表的示数,记为 I 2

用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡 L 正常发光时的电阻 R L _____

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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相关试题

.同学们利用实验共同验证“杠杆的平衡条件”。实验中使用的杠杆刻线均匀,每个钩码的质量都相等。
⑴杠杆初始状态如图18甲所示,为使杠杆处于水平平衡状态,此时应将杠杆右端的平衡螺母向右调节,也可以将杠杆左端的平衡螺母向________调节。
⑵杠杆调节完毕后,莉莉在杠杆支点两侧挂的钩码如图18乙所示,如果此时莉莉不再支撑杠杆,杠杆不能静止在水平位置。同学们给出了自己的判断和建议:
①小红说,把右侧的钩码减掉一个,杠杆就平衡了。
②小林说,把左侧的钩码向左移动一格,杠杆就平衡了。
③小健说,在左侧的钩码下增加一个钩码,杠杆就平衡了。
④小东说,在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格,杠杆也可以平衡。
你认为都有谁说对了________(填序号)。

某同学在测滑轮组的机械效率时,记录了如下表的实验数据:

滑轮组组成
钩码重
G/N
钩码升高的
高度h/m
绳子自由端受到
的拉力F/N
绳子的自由端
移动的距离s/m
一个定滑轮
一个动滑轮
2
0.1
1.25
0.2

(1)根据上表的数据可以计算出滑轮组的机械效率为_____________。
(2)如果不计绳重和摩擦,可知该滑轮组所使用的动滑轮重为
________N。当动滑轮重为_______N时,使用该滑轮组提起2N
重的钩码刚好不省力
(3)请帮助该同学在答题卷的图中画出该滑轮组的绕线方式。

、某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:


(1)调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向_______移动平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据图中数据可知:量筒中牛奶的质量为_______g,体积为______________ml,牛奶密度为______________kg/m3
(3)为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为______________,这样调整顺序的好处是______________。

下图是冬天河面封冻后河水温度的分布图,试将你从图中找出的跟水有关的物理规律在答题卷的表格中。

图20甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.

(1)此实验中电压表的量程应选(选填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时
(3)改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为W;接下去,若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“a”或“b”)移动,直到电压表的示数为V,若此时电流表指针的位置如图20乙所示,其示数为A,则小灯泡的额定功率为W.

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