如图,点 是 的内心, ,过点 作一圆与边 相切于点 ,与直线 交于点 和点 ,连接 ,若 ,求 的大小.
用火柴棒按以下方式搭小鱼:
(1)数一数:搭1条小鱼用火柴棒8根,
搭2条小鱼用火柴棒 根,
搭3条小鱼用火柴棒 根;
(2)想一想:按照这个规律搭下去,搭10条小鱼用火柴棒 根;
(3)猜一猜:按照这个规律搭下去,搭n (n是正整数) 条小鱼用火柴棒 根;
(4)说一说:试说明你的猜想的正确性.
已知代数式 5a+3b的值为 -4.
(1)求代数式 8a- 3(a-b-3)-9 的值;
(2)求代数式 2(a+b-5)- (7a+5b-10) 的值;
(3)求代数式 -6(3a-2b -1)+3(2a-5b-2)+(2a-3b+10) 的值.
根据你的生活与学习经验,对代数式 表示的实际意义作出两种不同的解释.
已知x2+y2-6x+10y+34=0,求x+y的值。
(本题6分)已知一个正数的平方根为,求这个正数。