历史可能被掩盖,但绝不会消失。阅读材料,回答问题。
欧洲人信奉基督教,认为基督教国家有权统治异教徒的国土,于是,从15世纪起积极开辟新航路,发现新大陆。为解决由此产生的矛盾和争端,1493年,罗马教皇亲自出马划定界线(后称“教皇子午线”),该线以西的新发现地区属于西班牙、以东则属于葡萄牙,这是欧洲国家对世界的首次瓜分。1529年,西班牙和葡萄牙又划定“拉亚线”,至此,葡、西两国在地球上的划界形成了闭环。地球被分成东、西两半球,海洋也被视为陆地国土的延伸,不再是“自由海洋”,海权、海运通道成为争夺的对象。
欧洲列强也由此产生了一种“划界思维”,他们按信仰划分区域,按种族划分居民。欧洲人在自己的家园内是守规则的文明人,在家园之外则是野蛮的自然人。在欧洲内部不会发生的破坏、屠杀、种族灭绝、文明灭绝等在新大陆会经常发生。对于自己在新大陆的任何野蛮行为,欧洲人都不会感到羞愧,还可能因为获得了大量财富而被视为“英雄”。
通过发现新大陆,造就了澳大利亚、海地、巴西、菲律宾等一系列新国家。对新成立的国家,如果是欧洲的移民主导,一般将国家“边界”划定视为欧洲文明,但却将其居民“边界”分别划为欧洲裔、非洲裔、亚洲裔、原著民等,加以区别和不同对待;反之,则既不保证其国家,也不善待其国民,极尽破坏、制裁、颠覆之能事。
——据(德)卡尔•施米特《大地的法》整理
(1)15﹣16世纪,欧洲人发现哪些“新大陆”?试列举三处。
(2)根据材料,概括“欧洲国家对世界的首次瓜分”有哪些特点,并选取其中一项特点解释其成因。
(3)对欧洲人在新大陆的“野蛮行为”,你认为哪种行为的危害最为深远?请阐述理由。
(4)在今天,世界上还有许多“发现新大陆”时期遗留的现象,试举出两例。
有一部法令曾有这规定:如果奴隶敢对他的主人说:“你不是我的主人”那么这个奴隶的舌头将被割掉;如果理发师不经奴隶主的同意就把奴隶头上的标记剃掉,那么这个理发师的手将被砍掉;
请回答:
(1)这部法典记录的是哪个国家的历史?它的名称是什么?又是谁制定的?
(2)从材料中可以看出这部法典在维护什么人的利益?
(3)这部法典被保存了下来,你对它的评价是怎样的?
材料一遣唐使回国后很受重用,他们以唐朝的制度为模式进行政治改革。
材料二中国国家主席胡锦涛2008年5月8日在日本早稻田大学演讲中说:“明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家.”
请回答:
(1)材料一所说的“政治改革”是哪次改革?这次改革在政治上的重要内容是什么?它对日本的社会发展产生了什么影响?
(2)从两则材料可以看出,日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国的社会主义现代化建设提供
哪些值得借鉴的经验?
学习了古罗马的历史后,同学们都为古罗马的辉煌历史而感叹。小华整理了一段笔记,请你看一看,其中有哪些错误?并改正。
公元前609年,罗马建立共和国,公元前3世纪至公元前2世纪,罗马为了争夺地中海霸权,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称罗迦战争,最终罗马胜利。到公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。公元前73年,斯巴达克起义推翻了罗马共和国的统治。公元前27年,凯撒夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马帝国建立。罗马帝国延续了约400年,它是当时世界上强大的帝国之一。
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欧美主要国家在确立资本主义制度前后都出现了一些巨大的变化,请回答下列问题:
(1)文艺复兴的先驱是谁?其代表作是什么?
(2)新航路开辟的直接原因是什么?新航路开辟主要是哪两个国家?
(3)第一次工业革命首先出现在哪个国家的哪个行业?第一次工业革命出现了诸多的交通运输工具,请列举一例?第一次工业革命把人类带进了什么时代?
请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 A宗教叫人忍受苦难,死后即可升入“天堂”。
材料二 B宗教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
材料三 C宗教的信徒信仰“真主”安拉,凡是信仰安拉的人,不分部落氏族,都是兄弟。
请回答:
(1)根据材料,判断以上三种宗教的名称,并按产生的时间先后排列这三种宗教【排序用字母】。
(2)列出A、C两种宗教的经典、创立者、创立地点。
(3)这三种宗教中,建立政教合一国家的是哪一种?发展成中古时代欧洲主要思想的是哪一种?