“垃圾是放错位置的资源。”废弃物的回收再利用是实现可持续发展战略的重要举措。
(1)田间灌溉用的聚氯乙烯塑料软管破损后,回收加热重塑即可重复使用。由此可推断此类塑料属于 塑料。
(2)用过的作业本、快递包装纸盒、饮料瓶、厨余垃圾中,不能投入如图标识垃圾箱的是 。
(3)回收的铝制易拉罐经粉碎、分离、熔炼成铝锭,进一步加工成铝制品得以再利用。铝和铁都是生产生活中应用广泛的金属,铝比铁活泼,但事实上铝制品耐用而铁制品却容易锈蚀,其原因是 。
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)10
时,甲物质的溶解度乙物质的溶解度。(填">"或"="或"<")
(2)把30
时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10
,析出晶体较多的是。
(3)20
时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为g;若将烧杯内物质升温到30
(不考虑水蒸发),溶液中不变的是(填序号)。
A. | 溶剂的质量 | B. | 溶液的质量 | C. | 溶质的质量分数 | D. | 以上都不变 |
如图是某大理石雕像分别摄于1908年和1969年的两幅图片,雕像被严重腐蚀的主要原因是什么?
请就如何解决这一问题提出你的建议。
现有两瓶无色溶液分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸,请用三种不同的方法鉴别(不要求写出具体的操作过程和实验现象)。
、
是生活中常见的盐,某实验小组通过以下实验来研究者离子物质的性质(已知:
、
的水溶液呈碱性;
受热易分解生成
、
和
).
(1)称取两种固体各1g分别放入两支试管中,再加入5mL水,振荡.固体充分溶解,并恢复至室温;
①发现
完全溶解,而
有剩余.由此得出结论:在相同温度下,;
②向所得溶液中各滴入1~2滴酚酞溶液后,溶液均呈色。
(2)①取少量
按如图装置进行实验,可观察带的现象是:大试管口有水珠生成,;
②用的方法除去混在
粉末中少量的
。
(3)测定
样品(含
杂质)中
的质量分数:
①称取mg样品放入烧杯中加水溶解;
②加入过量的
溶液充分反应,反应的化学方程式为;证明反应后
有剩余的方法是;
③过滤、洗涤、干燥,称量测定的质量为ng.则样品中
的质量分数为.
人类只有一个地球,我们只有一个家园,保护环境,人人有责。
(1)"低碳"生活从我做起,所谓"低碳"指什么?
(2)燃放烟花炮竹时,除了会带来噪音污染外,还会带来等环境问题。
(3)为了我们的青山绿水,请你用学过的知识回答和解决问题,我市锰矿资源丰富,某电解金属锰厂排放的废水中含有硫酸等物质,从经济和可行方面考虑,你认为最好选择什么物质处理该废水中的硫酸?