花生，原名“落花生”，其果实营养价值丰富，是我市广泛种植的一种油料作物。图一和图二为花生植株及其部分生理活动示意图（箭头表示物质运输的方向，①、②、③、④表示物质，A、B、C表示结构），图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答：
（1）花生植株通过根尖的＿＿＿＿＿吸收水分和无机盐。其中95%的水分通过蒸腾作用散失到大气中，促进生物圈的＿＿＿＿＿循环。
（2）图一中，花生闭花受粉并受精后，子房下部细胞迅速伸长形成子房柄，与其前端的子房合称果针。由果针顶端木质化的表皮细胞形成的“帽状物”保护 ＿＿＿＿＿进入土壤，进而发育成果实。
（3）图二中，花生植株在结构[C]＿＿＿＿＿内进行光合作用，将[①]和[②]＿＿＿＿＿转化成[③]有机物。部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B]＿＿＿＿＿运输到果实，贮存在花生种子内。
（4）由图三所示可知，当花生种植密度为＿＿＿＿＿时，既能提高光合作用强度，又能相对减少＿＿＿＿＿对有机物的损耗，利于提高产量。
如图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的图像： 
（1）观察过程中，最先观察到的图像是_______。由④到⑤，需要进行的操作是调节________________。若将①的图像移至视野的中央，装片应向_______方移动。
（2）由⑤到②，首先需要进行的操作是（）
A.移动装片B.调节光圈
C.调节反光镜 D.转动细准焦螺旋
（3）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构（）
A.细胞壁和液泡 B.细胞膜和细胞质
C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞膜
如图是植物细胞模式图，据图回答
（1）图中［2］是___________［3］是___________，是植物细胞进行____________的场所。
（2）［4］是_______，具有支持和保护细胞的作用。动物细胞没有____、____、____（填数字）。
读图回答
（1）结构名称① ③ ④ ⑤⑨⑩ 。
（2）放大倍数是[ ] 和[ ] 放大倍数的乘积。
（3）[ ] 和[ ] 可以调节视野的明暗。
（4）如果在观察装片的时，发现视野中除了细胞之外还有很多异物，转动物镜和装片但是异物不动，那么异物可能位于[ ] 。
（5）①越长，放大倍数越，④越长，放大倍数越。
如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体），放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答：
（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是__________________________________。
（2）叶片在酒精中隔水加热后，发现绿色部分变成_______色，原因是_______________________。
（3）加碘液后，发现、两处均不变蓝。
（4）C处遇碘变蓝，证明____________________。
（5）本实验有2组对照实验，其中的一组是A和C，其变量是________，可得出的结论是_________________。另一组是，其变量是________，可得出的结论是_________________。
如图是叶片结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动的，请分析回答：
（1）叶片正面比背面颜色深．主要是因为图A中[2]所示部分含有较多的,它是图B曲线[ ]表示的生理活动的场所。
（2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从图A[ ]所示的气孔处进入叶内，所需水分通过标号[ ]中的导管运输而来。
（3）b作用的意义是分解__________，释放________供给植物的生命活动。
（4）图B中的A和B分别代表的物质是、。
（5）一棵大树在初夏阳光的照耀下通过叶片所进行的主要生理活动有：、、。