小治同学喜欢学习法律知识，他利用课余时间搜集“国家宪法日”相关资料，整理出了一份资料卡片，请你一起观察与思考。
|
资料卡片 2001年，中共中央、国务院转发的“四五”普法规划，将现行宪法颁布实施日即12月4日确定为全国法制宣传日。2014年，全国人大常委会决定，将每年的12月4日定为国家宪法日。 2014-2021年国家宪法日的主题为： 2014年 弘扬宪法精神，建设法治中国 2015年 弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展 2016年 大力弘扬法治精神，协调推进“四个全面”战略布局 2017年 学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威 2018年 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 2019年 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化 2020年 深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神 2021年 以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 |
（1）分析资料卡片内容，能得出哪些结论？
（2）尝试为2022年国家宪法日拟订一个主题，在法治主题班会上交流。
阅读漫画，结合所学知识，回答问题。
(1) 这三幅漫画说明了什么？(2分)
(2) 对于这三幅漫画反映的内容，我们应该如何调节自己的情绪？(3分)
我国制定的第一部保护未成年人合法权利的专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。
(1) 请写出另一部专门保护未成年人的法律名称。(1分)
(2) 《中华人民共和国未成年人保护法》规定了我国对未成年人的四种特殊保护，请你写出来。(4分)
朱自清曾说过这样一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”珍爱生命，健康成长，是追求破茧成蝶的过程，而不是守侯翩翩起舞的美丽；是流星划过后的辉煌，而不是星空闪烁的浪漫。
(1) 我们为什么要珍爱生命？(2分)
(2) 我们如何珍爱生命？(3分)
请评析漫画中人物的言行。(5分)
2013年9月22日，法庭对被告人薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法判处刑罚，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
(1) 材料体现了我国实施的哪项治国方略？这一方略的根本目的是什么？(2分)
(2) 薄熙来案件给我们怎样深刻的启示？(3分)