某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质，进行了如下实验（所加稀盐酸均过量）。
（1）试管A中观察到紫色石蕊试液变 色。
（2）试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色，是因为反应生成了 （填化学式），一段时间后有气泡产生，写出产生气泡的化学方程式 。
（3）试管C中发生反应的化学方程式是 。
（4）试管D中加稀盐酸至过量，始终没有明显现象。请你设计实验方案证明试管D中的
与
发生了反应， （写出操作及其现象）。
现有某黄铜（铜锌合金，假定其他成分均不与盐酸反应）样品，请从下图中选择适当的实验装置，设计最简单的实验测定该黄铜样品中锌的质量分数并回答下列问题：
（1）写出仪器a的名称： 。
（2）实验要选择的装置是 （填装置编号）。若产生的气体从左向右流，则接口的顺序为 （填接口字母代号）；
（3）细心观察发现：盛装溶液的试剂瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分，所不同的是集气瓶的磨砂部分位于 。
a．瓶底内壁b．瓶口边缘 c．瓶颈内壁d．瓶底外壁
（4）仪器组装好后，在开始实验时，要先 。
（5）若实验样品的质量是9.9g，实验中测定氢气的体积是1.1L（氢气密度为0.09g/L），则该黄铜样品中锌的质量分数为 。
某同学在实验室里制取二氧化碳和验证二氧化碳的某些性质，根据下图回答问题。
（1）写出图中仪器①的名称： 。
（2）装置甲中应添加的固体试剂的名称是 。
（3）用装置乙收集二氧化碳时，导管口a应与 （填“b”或”c”）相连。
（4）用途丙所示的质地较软的塑料瓶收集满二氧化碳，再倒入约1/3体积的紫色石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象为： 。
（5）往图丁的烧杯中缓缓通入二氧化碳，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性质是 。
请结合下图回答问题：
（1）标号①②的仪器名称：① ，② ．
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
（3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为 （选填序号）．
（4）选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 ．
①为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 ．
②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式 ．
根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出图中仪器①的名称 ；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式 ；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是 ；
（4）实验室用D装置收集氧气，当 时开始收集；
（5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从 端通入（填“a”或“b”）．
下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。
（1）B装置中仪器X的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序 ；检验二氧化碳的化学反应方程式为 。