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题文

化学兴趣班的同学准备分组进行气体的制取与性质的探究实验,实验员准备了如图仪器,同学们根据所学知识完成下列题目。

(1)请写出如图中对应字母编号为“e”的仪器名称    

(2)甲小组的同学准备利用过氧化氢溶液制得较多量的氧气,同时便于添加液体试剂,应选择如图中的    (选填字母编号)来组成发生装置,生成氧气的化学方程式为    

(3)乙小组的同学利用甲小组组装的发生装置制得了二氧化碳气体,并将气体从如图a端通入以探究二氧化碳的性质,其中1、4为湿润的石蕊棉球,2、3为干燥的石蕊棉球。同学们观察到2、3棉球不变色,1、4棉球变红且4棉球先变红,根据实验现象可得出二氧化碳的物理性质是    ,二氧化碳的化学性质是(用化学方程式表示)    

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
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某学习小组查阅资料发现:H2O2能与Cl2发生反应Cl2+H2O2=2HCl+O2.小组讨论后认为只需证明生成了氧气,即可证明该结论,于是设计了如图所示的实验装置进行实验(夹持装置略去).

已知:(1)试管A中加入5mL30%的双氧水,试管B中几乎盛满10%NaOH溶液.

(2)Cl2是黄绿色气体,有毒.Cl2易与NaOH溶液反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸钠)+H2O

请回答下列问题:

(1)打开止水夹1、止水夹2,快速通入氯气排尽装置内的空气后,关闭止水夹2,继续缓缓通入氯气.判断装置内的空气已排尽的方法是  

(2)试管B中NaOH溶液的主要作用是  

(3)反应一段时间后试管B中的现象为  .检验试管B中气体的方法是:关闭止水夹1,  

(4)有的同学对实验中C试管中的气体来源产生质疑,你认为可能的来源是  (用化学方程式回答).对于质疑可以采用对比实验来解决.

在化学实验探究课上,化学老师交给某学习小组一包白色粉末,并提示该粉末由Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl中的一种或几种组成.该小组同学们探究该白色粉末组成的实验过程如下:

【查阅资料】1.亚硝酸盐能溶于水.

2.Na2SO4、NaNO2、NaCl的部分性质如表:

化学式

水溶液的酸碱性

与稀盐酸作用

毒性

NaNO2

碱性

产生棕红色气体

NaCl

中性

不反应

Na2SO4

中性

不反应

【实验探究】

限用以下试剂:蒸馏水、酚酞溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液、稀盐酸.

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一

取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,滴加入氯化钡溶液.

无现象

  

步骤二

在步骤一所得的溶液中滴加入硝酸银溶液.

有白色沉淀产生

一定有NaCl

步骤三

  

  

一定有NaNO2

【讨论】有同学提出步骤二的实验结论不一定正确,理由是④  .请你重新设计实验证明步骤二的结论正确:⑤  

【反思】检验物质时,一定要注意加入试剂的相互影响!

如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)仪器②的名称是   

(2)制取气体的实验中,组装好装置后,应先   ,再装入药品;用C装置制取氧气的化学方程式为   

(3)已知2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑。

用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是   (填字母代号),若用F装置收集氧气,收集满氧气后,应先   ,再熄灭酒精灯。

(4)若用D装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是   

某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。

[提出问题]:该溶液中的溶质含有哪些成分?

[查阅资料]:CaCl2溶液呈中性

(1)[猜想与假设]:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有  

猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2 HCl

猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2 Ca(OH)2

猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2 Ca(OH)2 HCl

(2)该写出该反应的化学方程式  。经过讨论,同学们直接得出猜想  是不正确的。为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验。

(3)[进行实验]

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液

  

理想Ⅲ不正确

②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3

有气泡生成

猜想  不正确

猜想  正确

(4)有气泡生成的化学方程式为  

(5)[拓展]还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的  

A,CuO B.AgNO3 C.Cu D.NaOH

反应的化学方程式为  

子琛做“将浓硫酸滴到一块小布上”的实验,发现生成的炭上冒“白烟”,推测炭能与浓硫酸反应。欲探究其生成物成分,通过简单分析及实验确定无H2和O2,因此继续进行如下探究。

【查阅资料】①SO3能被浓硫酸及水吸收

②SO2性质:能使品红褪色,能被高锰酸钾溶液吸收,能使澄清石灰水变浑浊

③CO可与PdCl2溶液反应:PdCl2+CO+H2O═Pd(黑)↓+2HCl+CO2;不与KMnO4溶液反应

【提出猜想】生成物的成分可能为ⅠH2O、CO、SO2ⅡH2O、CO2、SO2ⅢH2O、CO、CO2、SO2

【实验验证】子琛设计了如下实验:

【分析讨论】

(1)请根据实验目的,按气流从左到右的方向将实验仪器组装完整:A→    →D→  

(2)装置E中所加药品是 __,作用是  

(3)装置C中②的作用是除去SO2气体,则③试管中品红溶液的作用是  

(4)若D中澄清石灰水变浑浊,方程式为  

(5)实验结束冷却后,从实验安全角度考虑,清洗装置A中试管时不能直接向其中加水冲洗,原因是  

【实验结论】实验观察到的部分现象是:B中未见黑色沉淀,则猜想  正确,写出炭与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式  

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