一次周末，小红同学与家人一起到剑河游玩，苗族姑娘们用银饰把自己装扮得十分光彩夺目（如图所示），顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是空心还是实心的，于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶，回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。（注：银的密度为 ）
（1）小红将天平放在水平台上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填：“右”或“左”）调，才能使天平横梁水平平衡。
（2）将银叶放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则银叶的质量是 。
（3）用量筒和水测量银叶的体积如图丙所示（细线体积忽略不计），银叶的体积为 。
（4）根据以上测量数据，算出银叶的密度为 ，由此判断该银叶是 （选填：“空心”或“实心”）的。
小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质；取一只完好的彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为7.5V，数据及现象记录如下表：
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 电压（V） |
0.3 |
1 |
2 |
4 |
6 |
7.5 |
| 电流（A） |
0.06 |
0.10 |
0.12 |
0.20 |
0 |
|
| 彩灯亮度 |
不发红 |
弱光 |
较亮 |
亮 |
很亮 |
灯丝烧断 |
请依据上述信息完成以下问题：
（1）第4次实验，电流表示数如图丁，其读数为A；
（2）从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是
；
（3）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是
；
（4）请依据彩灯结构及实验现象，推测串联的彩灯中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是。
小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表(量程0～15V，0～3V)，电流表(量程0～3A，0～0.6A)，滑动变阻器R(20Ω，1A)，阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2．
(1)为完成此实验，电压表的量程应选择_____V，电流表的量程应选择_____A．
(2)实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压是_____V，未知电阻Rx的阻值是_____Ω．此过程中小明（填“由左向右”或“由右向左”）移动滑片。
(3)小明的同学利用上述器材，还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是_____．
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是。
⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察。
⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为同学的改进更好一些，理由是。
按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
（1）通过对上面数据的分析，可以得出是：_________________________________；
（2）测量三次的目的是：____________________，在实验中我们可以采用______________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：。
如图所示为研究物质比热容的实验装置．
（1）本实验中要控制多种因素相同，请你写出应该控制哪些因素相同a ，b ，c 。
（2）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，可以通过两种方法比较：我们可以加热相同的时间，观察的不同；也可以升高相同的温度，比较．实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和煤油 的多少．