水稻的某病害是由某种真菌(有多个不同菌株)感染引起的。水稻中与该病害抗性有关的基因有3个(A1、A2、a);基因A1控制全抗性状(抗所有菌株),基因A2控制抗性性状(抗部分菌株),基因a控制易感性状(不抗任何菌株),且A1对A2为显性,A1对a为显性、A2对a为显性。现将不同表现型的水稻植株进行杂交,子代可能会出现不同的表现型及其分离比。下列叙述错误的是( )
A. |
全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=3:1 |
B. |
抗性植株与易感植株杂交,子代可能出现抗性:易感=1:1 |
C. |
全抗植株与易感植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=1:1 |
D. |
全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性:易感=2:1:1 |
如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是( )
A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一 |
B.春运期间,北京的人口数量变化主要取决于②③ |
C.预测种群数量变化的主要依据是④ |
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤ |
以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是()
A.利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长 |
B.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度可能不同 |
C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸 |
D.在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短 |
实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,但较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关解释正确的是()
A.生长素与乙烯可以相互转化 |
B.较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成 |
C.生长素与乙烯的化学本质相同 |
D.生长素对乙烯进行负反馈调节 |
向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气,影响授粉,对下列补救措施及其预期的叙述,均正确的是
A.及时喷洒一定浓度的2,4-D,向日葵产量影响不大,番茄产量下降 |
B.及时喷洒一定浓度的2,4-D,番茄产量影响不大,向日葵产量下降 |
C.及时喷洒一定浓度的硼肥,二者产量均影响不大 |
D.及时喷洒一定浓度的硼肥,二者产量均下降 |
果树结果太多,会影响果实的大小和质量,常用喷洒生长素类似物的方法进行疏花疏果,其原理是()
A.生长素类似物可促进叶片生长,抑制传粉受精 |
B.生长素类似物可抑制花、果实的发育 |
C.低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落 |
D.高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落 |