2024年是新中国成立75周年。某班级开展了“中国何以‘新’”主题探究活动，请你参与。
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新天地 |
开辟新天地 中国共产党践行初心、担当使命，带领中国人民浴血奋战、百折不挠，完成新民主主义革命，建立了新中国；从一穷二白到全面小康，我们党正团结带领全国各族人民意气风发地向第二个百年奋斗目标进军。 |
（1）初心如炬，使命如磐。请回答中国共产党的初心和使命。
（2）材料中提及的第二个百年奋斗目标是什么？
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新发展 |
赋能新发展 科技创新是发展新质生产力的核心要素。加快推进科技创新，既需要破除阻碍科技创新的体制机制障碍，做到应改尽改，也需要加强创新人才自主培育、加大海外高层次人才引进力度，汇聚更多人才资源。 |
（3）依据材料，运用所学知识回答我国如何加快推进科技创新？
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新形象 |
彰显新形象 习近平总书记指出：“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。”中国从全人类共同福祉和自身实践出发，不断为破解全球性挑战提供良方，不断给世界带来新的惊喜和机遇。 |
（4）运用所学知识回答材料中我国的做法对世界有什么意义？
（5）发展自己、拥抱世界，当代中学生应该怎么做？
【民族一家亲 共筑中国梦】
甘南的牦牛、天祝的藜麦、张家川的花椒、临夏的树莓、东乡的贡羊……在甘肃这片热土上，处处都能看到民族地区独具地方特色的产业。从脱贫攻坚到乡村振兴，甘肃各族群众在党的坚强领导下，在党的民族政策的光辉照耀下，形成了推动跨越式发展的强大合力，经济社会发展取得了瞩目成就。
（1）请列举一项我省民族地区的特色产业。（材料中提到的特色产业除外）
（2）结合材料，请说说我省民族地区经济社会发展取得瞩目成就的原因是什么。
（3）作为陇原儿女，我们能为我省民族地区的发展做些什么？
虎年伊始，江西省委、省政府深入推进发展和改革双“一号工程”，按下发展“快进键”，跑出发展“加速度”！
推进双“一号工程”为什么能助力江西跑出发展“加速度”？
以下是江赣同学分享的一则日记，请你阅读后完成相关问题。
（1）这些“逆行者”为什么能打动“我”？
（2）请你从法律角度，对这些“添堵”的人提出忠告。
模拟法庭，正式开庭！
某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例：
陈某上高中时是一名品学兼优的学生，但上大学后，迷上网络赌博，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。为筹赌资，多次偷窃同学财物，后伙同该不良人员多次拦路抢劫，最终被警方抓获。
（1）布置法庭时，根据现场需要，下图“法庭一”的“？”处应摆放什么角色的台签？上述陈某的案件应该在其中的哪一个法庭审理？
（2）一位同学拟写的有关陈某案件的判决书如下：
经本庭合议，依据《中华人民共和国 ？ 法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……
①请你将上述判决书“？”处补充完整。
②该判决书中对于陈某的处罚是否合理及理由。
（3）假如你是审理该案的法官，审判结束后，请你谈谈该案对青少年的警示。
道德与法治课上，老师在大屏幕上放出下面一则材料：
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特别报道 “砌”出来的大国工匠 当邹彬从农村来到建筑工地时，心中很是自卑。但又想：既来之则安之，现在不努力，未来不给力。于是，和泥浆、搬砖头，在他眼里没有脏活累活，还总跑到师傅旁“帮忙”实为观察学习。 2014年他在单位组织的技能赛中夺冠，两年后进入第43届世界技能大赛集训队。可因读书少，对几何图形等几乎无法理解。他咬紧牙关坚持，强化理论学习，每天训练15个小时，用坏3把泥瓦刀。 2017年他终于站到世界技能大赛冠军领奖台，次年成为最年轻的全国人大代表。 |
看完该材料后，老师要求同学们据此回答下列问题，请你也来作答。
（1）邹彬是通过何种选举方式当选全国人大代表的？
（2）邹彬作为人大代表，要为职教发展献计献策，他可以行使什么职权呢？
（3）邹彬为什么最终能站在世界技能大赛冠军领奖台上呢？