阅读材料，回答问题。
2024年5月24日，以“释放数据要素价值，发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕，当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。
【感悟发展】小记者展示了以下数据（题图）：
（1）上图反映了什么信息？
【增进认同】小记者分享了以下素材：
当今世界，数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。数字经济已成为全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来，党中央高度重视数字经济，并将发展数字经济上升为国家战略。
《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件，构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署，为数字经济高质量发展指明了目标路径。
（2）结合材料，运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。
【面向未来】小记者提出了以下倡议：
数字时代，信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等，是我们学习工作生活需要具备的素养和技能。顺应数字时代潮流，我们要不断提高自身的数字素养与技能。
（3）中学生在实际生活中应如何提高自身的数字素养与技能？
阅读材料，完成下列要求。
为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法：
（1）你赞成小吉的看法吗？请运用所学知识说明理由。
（2）践行诚信，从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。
【中部崛起 通江达海】
2024年3月，习近平总书记在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。湖南，因水而名，因水而兴。某校学习小组就此开展探究活动，收集到以下信息。
（1）运用所学知识，结合“润粮仓”“储能源”说说加强水利设施建设的必要性。
（2）运用所学知识，请你说说湖南在加快崛起中怎样实现产业兴、四海达。
【青春底色 共同绘就】
2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校师生准备开展主题活动，请你完成方案的部分内容。
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主题活动方案 |
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活动主题 |
① |
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活动要求 |
② |
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活动环节 |
校友交流：他曾在毕业论文致谢中写到：“我要向伟大的祖国致以最高的敬意和感激之情。正是得益于稳定和谐的社会环境，我才能在和平岁月中潜心研读，无需担忧战乱与饥饿的袭扰……” 家长分享：从事地下工作的烈士张伯藩没有留下一张照片，但他“不拿群众一针一线”深刻影响着家族的每一代人。 律师普法：未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。 |
（1）阅读上述材料，运用所学知识说说开展本次活动的理由。
（2）结合材料，请你为本次活动撰写活动主题，并从明礼的角度拟写两条活动要求。
【凝聚共识 宪法至上】
2023年12月4日，长沙某中学学生走进湖南省人大常委会机关，参加国家宪法日活动，在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。
结合上述材料，运用所学知识说说加强宪法监督的意义。
【找准节拍 和声更美】
我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，一起见证小青的成长。
学校新建舞蹈队，小青被大家推举为队长。小青学习任务重，且要参加少年宫舞蹈团排练，于是找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚成立，你能力强，先试试？”虽然小青很为难，但她还是积极投入到工作中。从协助老师编排舞蹈、组织训练，到努力学习、参加舞蹈团活动等，她都做得很出色。
运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。