习近平总书记强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。为加深对新质生产力的认识，某班学习小组开展了探究式学习活动。
【迭代升级向“质”提升】下面是学习小组查找到的一组图片。
（1）从上述图示中能概括出哪些结论？
【科技赋能向“新”前行】学习小组围绕“如何发展新质生产力”搜集到以下典型案例。
面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大胆变革传统燃油车发展路径，自主研发出世界一流的电动和混动技术，大力生产电动化、智能化的新能源汽车，在海外构建研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车，新能源汽车产销量位居全球第一。
（2）请结合材料，并运用所学知识分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车？
【面向未来向“能”发力】通过此次探究学习，小组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。
（3）作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储能”行动宣言。
要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。
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“储能”行动宣言 当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我将______。 |
【科技创新促发展】
材料一：2012年6月16日，我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟九号载人飞船。6月18日，神舟九号载人飞船与天宫一号目标飞行器首次完美交会对接，标志着我国成功实现首次载人空间交会对接。6月24号，手控交会对接的成功，标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
材料二：“只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时建成 A，就一定能在新中国成立一百年时建成 B的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！”
（1）材料一所取得的成就跟我们党和国家正在实施什么战略有关？实施这一战略的关键是什么？
（2）写出材料二中的两个奋斗目标。并说说上述战略与这两个奋斗目标的关系。
A：B：
（3）为了实现奋斗目标我们中学生能做些什么？
【庆祝盛会创未来】
为庆祝中共十八大的胜利召开，宁波市某中学九年级（1）班学生开展了一次“关于新中国成立以来的光辉历程”专题探究活动。
【艰难过往】1949年，新中国成立伊始，美国国务卿艾奇逊就说：“国民党没有解决中国人的吃饭问题，共产党也解决不了。”
（1）请问：过去60多年，我国人民的生活水平发了怎样的变化？中国共产党推出了哪些好政策解决了中国人的吃饭问题的？
【今日辉煌】从2002年到2012年这十年是中国发展、壮大、转型的关键时期。十年来，中国取得的标志性成就令世界瞩目：——中国积极参与国际事务，展示了崭新的国际形象。
（2）十年来，我国取得令世界瞩目的辉煌成就，请举两例加以说明。如今的中国在国际上已形成怎样的大国形象？
【继往开来】
（3）实现中华民族的伟大复兴，其活力源泉、最根本的一条分别是什么？
很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章，文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会：一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人只吃到剩下一小口。才给另一个人吃——前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，才放心让孩子吃。而孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿吃或吃不下了。无论是自己吃到的或是孩子给予的，母亲总是得到“一小口”。
我们都会唱《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》这类歌，我们也都记得“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝。意恐迟迟归”这样的诗句。父母是伟大的!亲情将我们和父母紧密的联系在一起，彼此间的冷暖都牵动着我们的心，影响着我们的心情和生活。每年5月的第二个星期天为母亲节，每年6月的第三个星期天为父亲节。
(1)谈谈你对“一小口”的认识。
(2)作为孩子，你现在和将来应该如何做?
(3)你有被父母的特殊情况所牵挂的经历吗?写出来与大家交流。
(4)谈谈自己打算在母亲节和父亲节来临时为他们做些什么?
2012年11月8日—14日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开，它对于全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面具有重大
而深远的意义。为此，某校九年级（1）班开展了以“学习十八大·感受新变化”为主题
的学习活动，请你参与其中：
| 学习内容 |
提出问题 |
| 胡锦涛在十八大报告中提出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。 |
（1）请根据材料指出全面建成小康社会最根本的是要坚持什么？ |
| 习近平强调：我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入……期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。 |
（2）习近平强调的“奋斗目标”体现了教材中的哪些观点？（至少两点，2分） |
【倾听中国声音】
【感受中国力量】
为喜迎党的十八大，中央电视台第一套节目推出“变化·十年”专题纪录片，从衣、食、住、行、科技、文化等方面全方位记录中国进入21世纪以来发生的巨大变化。每一项都向世界证明着中国速度，中国力量！
（3）请你列举两例近来我国取得的重大成就，让同学们感悟中国力量。（提示：可以从经济、政治、文化建设等方面思考，4分）
【实现中国梦想】
习近平在参观《复兴之路》展览时强调：我坚信，到中国共产党成立100年时全
面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现！
（4）圆梦中国，关键在人才。请你结合实际谈谈如何使自己成长为祖国需要的人才? (至少三点，3分)
材料一 漫画《讨薪》
材料二 2011年12月20日，中国淮海网消息：记者从徐州市民政局社会捐助中心了解到，按照捐赠款使用程序，截至目前，去年徐州市接收的457万元“扶贫济困一日捐”善款，已有420多万元用于低保困难群众、孤寡老人、孤残儿童和灾区群众的救助。
阅读上述材料，联系现实生活，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中的漫画说明了什么问题？与漫画中的人处境相似的还有哪些人？
（2）上述材料给我们提出了什么要求？这是谁的责任？为什么？