【邂逅苏博 探寻江南文明】
2024年两会期间，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调：“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。”苏州博物馆以“破圈”发展交出了满意答卷。
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苏博“破圈” |
教材观点 |
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通过“博物馆学校”和“@苏博”平台，发挥好博物馆的教育功能。 |
① |
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黑白相间的苏州传统色系与现代建筑材料融合，展现古韵今风。 |
② |
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多年来向社会免费开放，并开展夜游延时服务，满足游客需求。 |
③ |
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1100多位专业志愿者加入苏博志愿社，服务观众1800多万人次。 |
④ |
解码苏博“破圈”发展的做法，完成上述表格。
请写出社会主主义核心价值观个人层面的内容，并就其中的某一方面谈谈自己的做法？
有不少同学认为：要增强民族认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化。请发表你的看法。
请写二则2015年以来国内处发生的重大新闻。并说出中学生经常了解国内外时事新闻，了解党和国家的一些重大方针政策有何意义？（5）分
（1）新闻：
新闻（1）：
新闻（2）：
（2）意义：
阅读材料，回答问题。
“2015来自海内外的炎黄子孙齐聚陕西省黄陵县桥山，共同祭拜华民族的“人文始祖”轩辕黄帝。来自台湾少数民族青年代表首次组团参加祭祖活动，“公祭”这种文化活动已成为炎黄子孙宣示“民族认同、血脉认同、文化认同”的民族胜典。
（1）划线部分表明团结和凝聚各民族的思想纽带是什么？
（2）台湾的少数民族代表也来祭祖表明中华儿女的共同愿望是什么？
（3）我们与台湾少数民族代表交流时应该怎样做？
青春发育在给予我们成长的喜悦的同时，也带给我们问题与烦恼。感受成长，直面烦恼，我们才能快步走向成熟。请问：消除青春期烦恼的方法有哪些？