开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动,请你来参加。
(1)下图是小雨展示的“楚”字的早期写法(由“林”和“足”构成)。
请你据此猜想楚国先民的生活画面,用一句话说说:____________________________________________
(2)下面是小雯整理的关于“楚”字的资料卡片,请你在(1)(2)处分别补充一个含“楚”字的词语。
“楚”的本义 |
“楚”的引申义 |
含“楚”字的词语 |
“楚”是一种丛生落叶灌木。(比一般灌木长得高,远看一目了然,清晰整齐;制成荆条韧性好。) |
清晰明了 |
清楚 |
有痛苦、心酸的感觉 |
① |
|
“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美 |
② |
(3)小雨和小雯为学校作了一副对联。小雨写的是“情系中华竞芳华”,小雯写的是“根植荆楚育翘楚”。请你确定上下联,参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置(见下图)。
小组成员梳理了河南“米”字形高铁网的构建过程,请你根据提示,将时间轴上的空缺信息补充完整。
小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群,里面有一些字词拿不准,请你判断。
登封“天地之中”历史建筑群共8处11项,其中有闻名遐迩的千年古刹少林寺、久 ① (符 负)盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。这些历史建筑宛如镶嵌在 ② (崇 祟)山峻岭间的颗颗明珠,闪耀着中华文明的璀璨光芒。数千年来,它们以各自的方式向世人展示何为“天地之中”,是当之无愧的世界文化遗产。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
阅读下面的文字,完成下面小题。
中华五千年文明,是世界上唯一没有中断过的文明,(chéng)________现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。要问这些突出的特性是怎么产生的,其中一个重要原因就是读书重学的传统。决决中华,一直以一个读书大国( )学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(chéng)________
姿________
(2)在括号内填入的标点符号是________
请运用积累的知识,完成各题。
【甲】 它以难zhē掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时,我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 (节选自《艾青诗选·太阳》) |
【乙】 黑夜收敛起她那神秘的帷幔 群星倦了,一颗颗地散去…… 黎明——这时间的新嫁娘啊 乘上有金色轮子的车辆 从天的那边到来…… 我们的世界为了迎接她, 已在东方张挂了万丈的shǔ光…… (节选自《艾青诗选·吹号者》) |
【丙】 光给我们以智慧 光给我们以想象 光给我们以热情 创造出不朽的形象 (节选自《艾青诗选·光的赞歌》) |
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
zhē( )掩 召( )唤 散( )去 shǔ( )光
(2)下列对诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是( )
A. |
使高树/繁枝向它/舞蹈 |
B. |
群众/在旷场上/高声说话 |
C. |
黑夜/收敛起/她那神秘的帷幔 |
D. |
乘上/有金色轮子的/车辆 |
(3)【甲】【乙】【丙】三则材料中,没有体现出艾青“诗中有画”创作特点的一则是_________。
(4)“太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一,请结合《艾青诗选》全书,概括这一意象的特点。
你来到了“文化园”,迎面是一则倡议书,请你补充倡议内容,并修改一处格式错误。