阅读下面一首诗，回答问题。
送柴侍御 王昌龄
流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
第二句中有“不觉有离伤”之语，诗人当真没有离伤么？三四句于送别诗中另辟蹊径，你认为妙在何处？
阅读下面这宋词，完成小题。
途中赵汝鐩
雨中奔走十来程，风卷云开陡顿睛。双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声．最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。本诗写了哪些“途中”所见景致？表达了诗人怎样的情趣？
请对本诗颔联“双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣”作简要赏析。
阅读下面这首宋词，完成后面小题。
春雨
周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。这首诗前两句描写了怎样的一幅图景。
本诗表达了作者怎样的感情？试作分析。
阅读诗词，完成题目。
【双调】寿阳曲·远浦归帆
夕阳下， ， 。 ，断桥头卖鱼人散。【双调】是 。
正确填写缺少的句子。
这首小令的作者是 ，他和 ，白朴，郑光祖并称元曲四大家。
第一句中的“闲”字用得好，请说说理由。
小令描绘了哪两幅画面，抒发了作者怎样的思想感情？
阅读下面这首词，完成后面题。
河渎神张泌（晚唐）
古树噪寒鸦，满庭枫叶芦花。昼灯当午隔轻纱，画阁朱帘影斜。
门外往来祈赛客，翩翩帆落天涯。回首隔江烟火，渡头三两人家。词下半阙描写的景物有着怎样的变化？请简要阐述。
美学家王国维说“一切景语皆情语”， 请结合全词内容加以分析。
阅读下面这首元曲，完成小题。
双调水仙子 客乡秋夜
赵善庆
梧桐一叶弄秋晴，砧杵千家捣月明，关山万里增归兴。隔嵯峨白帝城，捱长宵何处销凝？寒灯一檠，孤雁数声，断梦三更。
注：嵯峨：山高峻貌。檠：灯台，灯架。曲辞中哪些景象增强了诗人的“归兴”？请结合相关诗句简要分析。
曲辞最后三句运用了多种表现手法，试举两种加以赏析。