菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为探究根的生长是否也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：
①取已萌发并长出根（约2cm）的菜豆种子30粒，均分为A 、B 、C 三组；
② A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的条件下培养,3-4天后观察实验结果。
(1)根据实验目的，修改实验方案中不妥之处；
(2)遵照修改后的方案预测最可能的实验结果；
(3)依据预测结果，得出结论。
(4)利用植物幼苗的根还可做哪些实验（至少二种）。
为扩大可耕地面积，
增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
（1）若已获取耐盐基因的mRNA，可通过获取PG基因。
（2）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的处，
DNA连接酶作用于处。（填“a”或“b”）
（3）若构建重组DNA分子所用的限制性内切酶的识别序列如图23-甲所示，请在图23-乙相应位置上，画出目的基因两侧的黏性末端。
（4） 将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和法。
（5）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用技术。
（6）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测导入是否成功，又要用方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
（7）进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是________
_______、_____________、____________、_____________。
(8)科学家成功地把耐盐基因嫁接到水稻的DNA分子上，其物质基础是
生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：
(1)根尖是生长素合成部位之一，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上现象说明根具有________现象。
(2)在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用________法处理插条，此时的室内环境最好遮荫且________，以保持IAA溶液的较低浓度。
(3)IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能。将不同浓度的生长素溶液分别涂抹在某植物的根和花上实验结果如下图所示,据图可知，IAA对脱落的效应与________有关。
(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中
________________(答两种)是较为关键的。
下图示生物圈中部分碳循环过程。A、B、C、D构成生物群落，第①—⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答：
（1）示意图中X气体在生态系统的和之间以CO2 形式进行循环。
（2）请在图中补充缺少的主要箭头。
（3）图①过程代表（填生理过程名称）。若C同化的总能量为a，其中由A经④过程供能的比例为X，则按最低传递效率计算，需要A的总能量（y）与X的函数关系式为。
（4）图中食物链上相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为或种群特征为对方提供大量有用信息，这说明生态系统的信息传递具有
作用。
（5）参与过程⑧的生物主要是指，它们在生态系统中的作用是
。
（6）若上图表示某草原生态系统,当生态系统处于相对稳定的状态时，初级消费者的种群数量一般处于（填K或K/2）值，此时种群数量的增长速率约为。该生态系统具有一定的自我调节能力的基础是。
（7）分析上图，用箭头、文字、字母完成生态系统的能量流动图解。
根据细胞分裂图回答下列问题。
(1) A图所示细胞分裂的方式是______。其染色体与染色单体的比例是______。
(2) B图所示，该生物雄性个体细胞分裂后产生的细胞是___。
(3) C图所示细胞分裂产生的细胞名称是______。
如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图，请据图回答问题。
（1）写出图中①、②过程的名称：①________________、②______________。①过程合成的mRNA通过_______进入细胞质中，然后准备参与②过程。
（2）从图中分析，核糖体的分布场所有___________，需要tRNA和核糖体同时参与的过程是___________（用图中的数字回答），决定氨基酸的密码子是指______上的3个相邻碱基。
（3）研究表明线粒体合成的该种蛋白质离不开②过程合成的前体蛋白的作用，下列说法错误的是（）
A.细胞核是遗传信息库 B.细胞核是细胞代谢的控制中心
C.细胞核是细胞遗传的控制中心 D.细胞核完全控制了线粒体等细胞器的结构和功能
（4）如果模拟图中的③过程进行细胞外实验，需要的原料除了有线粒体DNA、ATP外，还应该提供__________、______________等。