下图是某农业生态系统的结构模式图，雏鸭吃稻田里的杂草和害虫，-优题课

回答下列有关生物进化的问题
I.
地雀喙的形状及深度大小与其食性有关，喙小的个体只适合于食小坚果，喙大的个体容易咬开大坚果，也食小坚果。下图为某海岛上地雀喙的形状及深度在1975到1978年之间的变化，请据图回答问题：

(1)自1976年6月至1978年1月，该地雀种群数量下降了约1000个，导致数量下降的环境因素是　　　　。
(2)食物主要是大坚果时，有利变异是　　，若要证明喙的特征是可遗传的，还应做　　　实验。
(3)试分析地雀喙深度变化的因果关系：　　　　(填序号顺序)。
①喙产生适应性变化的类型生存机会增加
②气候变化导致雨量的变化
③种子的丰度的变化，坚果的平均大小与硬度的变化
④通过有性生殖产生的后代中喙产生适应性变化的类型的基因频率相对有所增加
II.分析有关生物进化的资料，回答问题。

（1）自然界任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为。
（2）右图表示自然选择对种群的种作用类型，图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图代表。这三种选择类型时，最易产生新种的是图。

下图为某家族的遗传系谱图，甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病，与甲病相关的基因为B、b，与乙病相关的基因为D、d。请据图回答。

（1）甲病最可能属于染色体上性基因控制的遗传病。
（2）Ⅱ₄的基因型为，Ⅲ₂为纯合子的概率为。
（3）若Ⅲ₄与Ⅲ₅婚配，其后代患病的概率为。
（4）已知某地区人群中基因d的频率为99%，Ⅲ₆和该地区表现型与其相同的一女子婚配，则他们生下正常孩子的概率为。

回答下列有关育种的问题
I.(11分)小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。

(1) 若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种，所选择亲本的基因型是；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是。
(2) 某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如右图所示。其中的③表示技术，④应在甲植株生长发育的时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占。
(3)自然情况下，A基因转变为a基因的变异属于。
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被³H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含³H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。
①对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，常选择有丝分裂期的细胞。
②转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的被标记。
(5) 小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦植株。
(6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用进行处理。
II.无子西瓜的培育过程可用下图表示：

(1)若用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的地上部分，则该西瓜植株根细胞中的染色体数是。
(2)在自然状态下，若二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb，说明发生了。

回答下列与高中生物实验有关的问题：
（1）在验证还原性糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是。
（2）使用低倍显微镜观察到洋葱根尖细胞有丝分裂的中期图像后换上高倍物镜，经调节形成清晰图像，但没有观察到中期图像，原因是。
（3）“探究温度对酶活性的影响”实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果。其原因是。
（4）某同学欲探究当地印染厂排出的废水对生物染色体变异有无影响，请你利用洋葱作为实验材料帮助该同学提出一个研究课题：。
（5）用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈色，该色素主要吸收光，该色素分布在上，在该结构上发生的能量变化是。
（6）探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生来予以确定，人类骨骼肌的无氧呼吸总反应式为。

请根据图回答问题
下面右图中A、B、C表示三种体液，①②③表示某些化学物质。请据图回答：

人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。
（1）人体内环境通过调节实现相对稳定。
（2）人体内环境主要包括（用图中字母或序号表示）。
（3）如果左图中①为淀粉，当正常人体处于饥饿状态时，发生了③与②之间的转换，则③表示，此时（激素）分泌量会降低。
（4）A的渗透压主要通过维持。
（5）右上图中能将物质释放到内环境中的是图，释放的物质有（至少举两例）。
（6）调节细胞甲内环境的细胞器是（填名称）；将上图甲乙丙三种细胞分别置于清水中后的形态变化最大的是_______。