某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度(℃) |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
光照强度(单位) |
2000 |
0 |
2000 |
0 |
2000 |
0 |
2000 |
0 |
开始时CO2量 (单位) |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
1h后CO2量 (单位) |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,影响实验的因素是_ _,该因素主要通过影响 的活性来影响光合速率,需要控制的影响实验因素是_ _ .
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的课题是
_。
(3)序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
(4)若将第3组中的光照强度改为4000单位(温度改为10℃,其他条件不变),则序号1、2、3可构成另一个相对独立的实验组合,该实验组合的实验变量是 。该因素主要影响光合作用中 阶段,此时内部限制因素最可能是 。
(5)绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,除了外界因素外,还有内部因素。若右图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。
请据图回答:
①作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合,其原因是 。
②若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体中的色素,需要使用的化学药品是 。
③植物进行光合作用时,下列哪些物质的变化趋势与作用光谱基本一致?
A.叶绿体O2的释放量 | B.C3的总量 | C.C5的总量 | D.有机物的生成量 |
④在大田生产中,若要合理利用光能,直接有效的措施有 (要求写出两种以上的具体方法)。
(6 )根据表中实验数据,在坐标图里绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真实光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。
下图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:(每空1分,共5分)
(1)调换高倍镜观察前,要使细胞移到________,应将装片向______方移动。
(2)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_____________。
(3)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为___________。
A.长度、宽度均放大400倍 | B.面积放大了400倍 |
C.长度或宽度放大40倍 | D.标本的体积放大400倍 |
(4)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是_______
细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答:(每空1分,共8分)
(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无。以上4个图中属于原核细胞的是,能进行光合作用的是。蓝藻是(填字母)其能进行光合作用原因是其具有.
(2)B细胞与D细胞细胞质中无明显差异的结构是.
(3)C细胞的DNA主要存在于,A细胞的DNA主要存在于。
构成细胞的元素与化合物是生命活动的物质基础,请回答以下问题:(每空1分,共15分)
Ⅰ、如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答相关问题。
(1)图中a的结构通式为________,b有________种。
(2)A和B均具有多样性,二者的关系是后者________前者。
(3)细胞内的A和B都可与某种试剂反应产生特定颜色。能与A反应产生紫色物质的是____________,B能被吡罗红、甲基绿染液染成__________色。
Ⅱ、根据下列化合物的结构分析回答:
(1)该结构式中表示氨基的是(填序号)___________,表示羧基的是(填序号)_________
(2)该化合物由__________个氨基酸失去_______个水分子而形成,这种反应叫做________。
(3)该化合物的氨基酸种类不同,是由________决定的,其编号是_________。
(4)该化合物称为________,含_________个肽键,编号是____________。
某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区,养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查,调查结果如下表,请分析回答下列问题。
水生植物种类 |
漂浮植物 |
浮叶植物 |
沉水植物 |
||||||||
紫背浮萍 |
水鳖 |
菱 |
荇菜 |
金鱼藻 |
穗花狐尾藻 |
苦草 |
马来眼子菜 |
轮叶黑藻 |
伊乐藻 |
||
采样点 |
养殖区1 |
+ |
+ |
++ |
++ |
++ |
|||||
养殖区2 |
+ |
+ |
++ |
++ |
++ |
||||||
航道区1 |
++ |
+ |
++ |
+ |
+ |
+ |
|||||
航道区2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
++ |
++ |
+ |
+ |
表中“+”表示出现,“++”表示优势种
(1)调查湖泊中植物种类和数量时,在每个采样点要做到__________,以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的__________结构,这种结构有利于植物充分利用__________等环境资源。
(2)航道区植物的优势种是__________。除植物本身的生活习性外,造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是______________________。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染,但这并没有引起此湖泊中藻类爆发,原因是水生植物能__________________,使水质净化。
(3)在养殖区1放养一定数量的某种鱼类,其种群的数量会出现_________型增长,养殖户为获得收益又能维持鱼类的可持续性发展,应在其数量超过__________时可适度捕捞,原因是_________________________________________________________________。
某科研所为了开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列实验。实验的主要过程及结果如下表所示:
组别 |
第一次接种(灭活的痢疾杆菌) |
第二次接种(灭活的痢疾杆菌) |
抗体合成程度 |
甲 |
正常的鼷鼠 |
未接种 |
+ |
乙 |
正常的鼷鼠 |
接种 |
+++++ |
丙 |
幼年摘除胸腺的鼷鼠 |
未接种 |
+ |
丁 |
幼年摘除胸腺的鼷鼠 |
接种 |
+ |
戊 |
摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠 |
接种 |
++++ |
根据上表中的结果,分析并完成下列问题:
(1)与甲组相比,乙组抗体合成程度明显高于甲组的原因是:当第二次接种时,鼷鼠第一次接种产生的一定量的__________________,就会在体液免疫的________________阶段迅速增殖,分化产生新的__________________________,进而产生更强的特异性免疫反应。
(2)戊组与丁组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要______________细胞的帮助,抗体的合成需哪些细胞器参与_______________________________。与乙组相比,丁组抗体合成程度较低的原因是_______________________________。
(3)若将题目中病原体痢疾杆菌换成病毒,接种病毒后正常鼷鼠往往先通过_________免疫来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过___________________________免疫彻底消灭它。
(4)为验证T细胞是属于细胞免疫的细胞,请补全实验设计思路和结果:
A组:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官;移植器官易保留在小鼠体内。
B组:______________________________________________________________。
为进一步证明实验结果的准确性,最后还应做何种补充实验______________________。