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题文

马是二倍体(2n=64)驴也是二倍体(2n=62),雄驴和母马交配得到杂种一代骡。请问
(1)骡体细胞内染色体数是       条,同源染色体有       对。
(2)试说明杂种骡何以高度不育                                               
(3)雌雄马在以下两种情况下,最多能产生多少种配子?
① 5个初级精母细胞         ;② 5个次级卵母细胞          
(4)假定马的某种酶的产生通过体细胞杂交,证明与1号染色体有关。但当研究某一匹马的体细胞时,发现在该马体细胞内该酶的合成却与5号染色体有关。请对该现象作出解释。                                                                
(5)在一群马中,表现型正常的双亲生了一头矮生的雄马,这头矮生马是由于突变的直接结果,或是由于双亲隐性基因纯合,还是由于环境的影响?你怎样确定?               
                                                                       

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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Ⅰ. (1)如果果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(基因用A 和a表示),灰色和黑色是一对相对性状(基因用B和b表示)。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到下表类型和数量的子代。


灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雄蝇
152
148
48
52
雌蝇
297
0
101
0

①果蝇的红眼和白眼这对相对性状的遗传方式为 。两只灰身红眼亲本中雌性亲本的基因型为
②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交、后代中黑身果蝇所占比例为
③在子代中,纯合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为
Ⅱ芦笋是常见的雌雄异株植物之一,为XY型性别决定,雌株的性染色体为XX,雄株的性染色体为XY,其染色体数目为2N=20。野生型芦笋叶窄,在野生种群中,一株雌芦笋的一条染色体上某基因发生了突变,由窄叶突变成为阔叶,用该植株与野生型雄株杂交,F1雌雄植株中均有窄叶,也有阔叶。(基因用字母B、b表示)
(1)在窄叶和阔叶这对相对性状中,显性性状是       
(2)上述杂交实验的结果能否确定阔叶基因在X染色体上还是在常染色上? 。用文字简要说明推断过程。



(3)假如控制窄叶和阔叶的基因位于X染色体上。由于雄株的产量高于雌株,某园艺场需要通过一次杂交育种培育出一批在幼苗时期就能识别出雄性的植株,请你设计一个简单实用的杂交方案。(提供的植株有阔叶雌雄株、窄叶雌雄株,要求用遗传图解表示杂交方案,并作简要说明)

Ⅰ影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下图分析:

⑴如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的
(2)如果x代表CO2的含量,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的
⑶如果将该植物置于一个白天温度为25℃,光照为8千勒克斯,夜间温度为15℃的环境中,一昼夜光照6小时,该植物会生长吗?。请说明理由 。 。
⑷如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合产量:。请利用右上图阐明其原因:
Ⅱ大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列,位于该质粒的lacZ基因中,lacZ基因中如果没有插入外源基因,lacZ基因便可表达出b-半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和X-gal时,X-gal便会被b-半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落;如果lacZ基因中插入了外源基因,带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达b-半乳糖苷酶,培养基中的X-gal不会被水解成蓝色,大肠杆菌将形成白色菌落。pUC118还携带了氨苄青霉素抗性基因。下图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图。据图回答下列问题:
(1)作为受体大肠杆菌应__________________________,以方便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。取用氯化钙溶液处理(增加其细胞壁的通透性)过的受体大肠杆菌,置于试管Ⅱ中,并加入
(2)图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入____________________等物质,用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。
(3)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒,请预测菌落的颜色,并分析结果:

东北网2005年11月10日电:韩国食品药品安全厅确认在一些国产泡菜中发现寄生虫卵后,国内的泡菜企业非常紧张。有问题的泡菜企业的产品在各大商场纷纷下架,对外销售基本已经中断。
泡菜制作流程:选料→清洗→切块→盐渍→漂洗→腌制→分装→封罐、灭菌。
(1)泡菜在发酵期间,起主要作用的微生物是,发酵产物主要是
(2)根据微生物的活动情况和发酵产物积累量,可以将泡菜发酵过程分为三个阶段。发酵初期指蔬菜刚入坛时,此时较为活跃的微生物是,发酵过程中有较多气泡产生,气泡中的气体主要是。发酵中期坛内缺氧状态形成,开始活跃。发酵后期由于发酵产物的大量积累,微生物的活动受到抑制。
(4)下表是不同食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图:

从上表可以看出影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素包括食盐浓度和发酵天数,通过分析上表你能得出什么结论?
①泡菜在发酵初期,其亚硝酸盐含量,在发酵到时,其亚硝酸盐含量会达到一个最高值。
②不同的会影响泡菜中的亚硝酸盐含量,过高或过低的对泡菜中的亚硝酸盐含量都有不同程度的影响。
③泡菜要在发酵时间达到以后食用才比较适宜。

从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从环境采集,培养厌氧菌的菌样应从采集。
(2)富集培养指创设仅适应于该条件的微生物旺盛生长的特定的环境条件,使待分离微生物在群落中的数量大大增加,从而达到从自然界中分离到所需的特定微生物目的的微生物培养方法。对噬盐菌富集培养的培养基应是培养基;对高温淀粉酶的富集培养应选择的培养基,并在条件下培养。
(3)实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到杀菌的效果。高温灭菌的原理是高温使微生物的等物质发生灭菌法是微生物研究和教学中应用最广、效果最好的湿热灭菌法。

(4)下面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法。
获得图A效果的接种方法是,获得图B效果的接种方法是

右图是某同学利用葡萄酿制葡萄酒和果醋的实验装置示意图。

该同学设计的实验流程如下:
采摘新鲜葡萄→冲洗葡萄,去除梗枝→发酵瓶消毒,葡萄榨汁、过滤→葡萄汁装入发酵瓶→发酵酿造葡萄酒→发酵酿造果醋
请结合实验装置示意图和实验流程回答下面的问题:
(1)该同学把葡萄汁装入发酵瓶后没有向发酵瓶接种酵母菌,但是他仍然通过发酵获得了葡萄酒。为什么?
(2)该同学所设计的实验装置中充气口的作用是,排气口的作用是,排气口通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接有什么作用?
(3)葡萄汁装入时留出1/3空间的目的是
(4)葡萄汁为酵母菌生长繁殖提供的营养有
(5)使用该装置制酒时,应该充气口;制醋时,应将充气口
(6)有人说:“做酒坛坛好,做醋坛坛酸。做酒坛坛好做醋,坛坛酸。” 说明了做酒和做醋的辨证关系。这两句话文字意思完全不同。虽然意思完全不同,但两句话的意思都是对的。你怎样理解“做酒坛坛好做醋,坛坛酸。”?

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