请根据下表回答有关植物对矿质元素吸收和利用等问题:
表:不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响
(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是 区。若要观察细胞有丝分裂,宜选择根的 区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择根的 区细胞为材料。
(2)图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分供植物使用,而植物光合作用产生的碳水化合物又可
供真菌利用,两者属于 关系。
(3)上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论:
① ;
② 。
(4)氮素被植物体吸收后,可参与多种物质的合成,其中包括 (多项选择)。
A.核酸 | B.NADP+ | C.纤维素 | D.酶 |
如图是基因控制蛋白质合成的示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中①所示的过程在遗传学上称为 ▲,该过程主要发生在 ▲中,参与催化的酶主要是 ▲。
(2)图中②所示的过程在遗传学上称为 ▲,该过程中的直接模板是 ▲。
(3) 图中a表示的分子作用是 ▲。
以下是五种不同育种方法示意图,请据图回答:(1)图中A
D表示的育种方法的原理是▲,A
B
C表示的育种方法与A
D的相比较,其优越性在于▲。
(2)图中E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是▲;F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是▲。
(3)图中GJ过程中涉及到的生物技术有▲,该育种方法与前面几种育种方法相比较,具有的优点是▲。
人体肌肉的运动,是受传出神经支配的。Ach (乙酰胆碱)是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,Ach与Ach受体结合,引起肌肉收缩。请回答下列有关问题。
⑴当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为▲。
⑵突触是由图中的▲(填序号)构成的,此处兴奋传导方向的特点是▲。
⑶当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种
药物可以阻止Ach的分解,则会导致▲。
⑷有些肌无力患者是由于先天性的Ach受体结构异常所致,其根本病因是发生了▲。
下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。据图分析回答:
(1)图中a—d中,不属于内环境的成分的是__▲_______。
(2)图中a—d中,O2浓度最高、最低的分别是_____▲_____。试写出人体内利用O2并产生CO2的反应式▲_________。
(3)在正常情况下,有氧呼吸的酶分布在图a~d中的▲____。
(4)发生过敏反应时,_____▲______(用字母表示)的通透性增强。
(5)试以简短语言概括a与人体外界环境之间是如何进行物质交换的▲。
右图1为某一反射弧结构示意图,图2 为图1中D结构的放大图。据图回答下列问题。
(1)观察图1可以看出伸肌可以作为反射弧的 ▲结构。
(2)图2中N的名称 ▲,XYZ合称为 ▲。
(3)某种毒素可以使肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位,如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E的哪一个(假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效),某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列探究内容。
实验原理:(略)
实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的图1结构一个
实验步骤、实验现象、实验结论:
实验操作 |
观察部位 |
实验现象 |
实验结论 |
分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ |
与的电位变化, 的收缩情况 |
▲ ① |
则证明毒素的作用部分是B |
分别用电刺激Ⅰ与E |
▲ ② |
则证明毒素的作用部分是D |
|
分别用电刺激Ⅰ与E |
▲ ③ |
则证明毒素的作用部分是E |