(Ⅰ)根据下列内容的要求和提示，回答有关人体红细胞方面的问题：
(1)人体成熟红细胞的生物膜系统的特点是 ；
(2)葡萄糖通过协助扩散的方式进入红细胞后被氧化分解，氧化分解的方程式是 ；
(3)正常红细胞的形状呈双凹圆碟形，周边厚，中间薄，这种形状增大了细胞的内外气体交换的面积，非常有利于O2和CO2的交换，这说明 ；
(4)镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状，产生的原因是 。
(Ⅱ)探针是进行基因诊断不可缺少的工具。某一探针的分子结构中有一段是—AACCGGTACGA—，由此判断该探针的成分是 ，判断的依据是分子结构中有 ，构成这个探针的基本单位是 。探针一般是用荧光分子进行标记，不用放射性同位素进行标记，原因是 。用β—珠蛋白的DNA探针只可以检测镰刀状细胞贫血症，用苯丙氨酸羟化酶探针只可以检测苯丙酮尿症，所以探针的特性是具有 ，利用探针还可检测肝炎患者的病毒，检测饮用水中病毒的含量，检测的原理是 。
(8分，每空2分)右图为生物体新陈代谢与ATP关系的示意图，请回答：
(1)海洋中的电鳗有放电现象，其电能是由图中的___________（填数字）过程释放的能量转变而来的。
(2)某人感冒发烧，其体温上升所需要的热量是由图中________（填数字）过程释放出来的。
(3)用图中的数字依次表示光能转变为骨骼肌收缩所需能量的过程：______________。
(4)经测定，正常成年人静止状态下24 h将有40 kgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的总量仅为2～10 mmol/L，为满足能量需要，生物体内解决这一矛盾的合理途径是______________________________。
洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：
Ⅰ.(1)①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有_______；②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是_________________________。
(2)③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是________；数染色体数目最好的是____期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为________。④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向_____方移动。
Ⅱ.图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[ ]”内填序号，“__”上按要求填数字、文字或字母）
(1)该图是_____细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是_____________（用字母表示）
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于_____________期的细胞简图。
(3)图示的B时期细胞内含_________条染色体和_________个DNA分子。染色体数目加倍发生在[ ]_____________期图中。
对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究，根据实验数据绘制了如下三条曲线，图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%）、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系。请据图回答下列问题：
（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，光反应的场所是 请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：① ② 。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是 ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。
（3）由图丙可知，40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中 （填“A”、“B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为 点对应的光照强度，温度为 ℃最佳。
（5）由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向 移动。
（7分，每空1分）某学生在电子显微镜下观察甲、乙、丙三种生物材料，其中有菠菜的叶肉细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞。发现它们细胞内有几种结构，分别为a、b、c、d，它们具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d是由膜连接而成的网状结构，其单层膜中与核膜相连。根据观察结构整理如下表，请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题：
（注：+表示存在，－表示不存在。）
| 细胞结构 |
a |
b |
c |
d |
| 材料甲 |
－ |
－ |
－ |
－ |
| 材料乙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
| 材料丙 |
+ |
+ |
－ |
+ |
（1）三种生物材料的名称分别是：甲；乙；丙是。
（2）写出四种结构的名称：
a、b、c、d。
(10分)(精选考题·福州一次质检)早春季节，农民在水稻播种之前要进行催芽，即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温，让其自然变凉)，再堆放在一起，并用塑料薄膜覆盖
好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜，并经常进行翻种。请根据上面材料回答问题：
(1)必须用一定温度的水浸泡的目的是_________________________________________。
(2)经常翻种的目的是为了提供氧气和散热，这是防止________________造成烂芽和烂
根。
(3)为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，请根据所给的材料和用具设计实验：
Ⅰ.实验原理：种子萌发过程中，如只进行有氧呼吸则吸收氧气量和CO2释放量相等；如
只进行无氧呼吸则只释放CO2不吸收O2。
Ⅱ.实验材料和用具：萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100 mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。
Ⅲ.实验方法：按照装置一图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论，必须
同时设计另一组实验装置即装置二，请指出应如何设计。(在方框内绘出装置二的图示
并做好相应标注)
Ⅳ.完成如下表格，预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置一和二中液滴移动状
况)
| 实验现象 |
结 论 |
| 一左移，二不移动 |
①____________________________ |
| ②________________ |
只进行无氧呼吸 |
| ③________________ |
既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸 |