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题文

阅读下列材料,回答下列问题
背景材料一:1995年,为纪念二战结束50周年,德国政府建立了一座战争纪念馆。这座战争纪念馆名为"恐怖之地",这里将长年展出纳粹德国党卫军和秘密警察(盖世太保)的犯罪历史。德国建设部部长托普费儿称这一纪念设施为"裸露的伤口"。他说:"我们需要这个经常作痛的伤口,以便时刻警示我们。"
背景材料二:日本政府也在1995年建立了纪念馆。纪念馆坐落在靖国神社旁边。纪念馆最主要的展品是日军官兵用过的衣服和靴子,至于展示日军罪行的展品一件也没有。日军退伍军人、联合会主席崛江正夫解释说:"修纪念馆的初衷是……悼念战争期间死亡的灵魂。这样,他们的子孙就能以此为荣。"
背景材料三:中国人民抗日战争纪念馆。日本前驻华大使中江要介在他的《中国的走向》一书中谈到:"只要进门环视四周,即可看到整整齐齐排放着的日中战争时期的新闻照片、各种证件等。这些东西大部分是控诉受到日本帝国主义残害而牺牲的中国人民的情况。……出口处前面的墙壁上贴着一幅大型彩色照片,那是1972年发表日中联合公报声明时拍摄的照片。……而且还附贴了含有下列意义的说明:我们日中两国人民经历了眼前所看到的不幸历史,但以1972年的日中邦交正常化为转机,我们两国已经发誓今后要子子孙孙友好下去。"
组织学生准备并书面回答:针对三国建立纪念馆的不同目的谈谈你的认识:组织学生展开学习、讨论、发言和总结:

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
知识点: 第二次世界大战的结束和影响
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又一次的幻灭——昙花一现的“现代化”



(图一)千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”(史学家胡绳语),在已成定局的悲剧面前,以“成事不说”为由纷纷散去。但是,他们共同签名的激扬文字却流传甚广,以致成为一场“现代化”运动的先声。(图二)在“忧时七上皇帝书”的感召之下,身不逢时的年轻国君在颐和园行宫(而非紫禁城内正式议政的勤政殿)与一位“秀才”共谋国事。(图三)但是,这场来也匆匆、去也匆匆的“现代化”运动,却在京城菜市口的刑场上画上了“休止符”……
(图二)
(图一)
(图三)
请在上述图文启发下联系历史,回答问题:
(1)具体解释“已成定局的悲剧”和图片一暗喻的历史事件及其影响。(3分
(2)为什么说上述历史事件是一场“现代化”运动?
(3)这场“来也匆匆、去也匆匆的‘现代化’运动”失败的原因何在?
(4)图三释文没有用“画上了句号”,而是酌字“画上了‘休止符’……”,这里的深层次含义何在?

城市化发展
材料一:英国离开农业的人口总数表

时间
离开农业的人口总数
1751—1780年
75000人
1781—1790年
78000人
1801—1810年
138000人
1811—1820年
214000人
1821—1830年
267000人

——米歇尔·博德:《资本主义史:1500——1980》,第111页。
材料二:英美城市人口增长表

时间
伦敦
纽约
1800年
959000人
64000人
1850年
2681000人
696000人
1900年
6581000人
3437000人

问题:
(1)出现上述人口数量变化的原因有哪些?
(2)1800——1900年的100年间,纽约和伦敦的人口数量呈现了怎样的变化趋势?
(3)根据上述材料,请你说说什么是“城市化”?

17、18世纪,世界历史经历着一场巨大的历史转折。在世界历史发生转折性变化的时候,能否跟上历史的步伐,是决定这个国家前途的关键问题。
问题:请联系中国,概括指出这一转折时期欧洲范围内在政治、经济、思想领域方面变革的主要表现及结果。

19世纪中期起,欧美诸国分别走上了建设现代化国家的道路,资本主义世界体系开始形成。但是,由于各国历史条件和具体国情的差异,取得政治和科学技术诸方面优势的先后不同等原因,各国经济发展的历程各不相同,速度不一、各具特点。同时随着资本主义在欧美取得全面的胜利,资本主义征服全世界的活动也空前加剧。
请阅读下面两个表格,通过数据的分析,结合所学过的历史知识,用史实来说明和回答问题。
四国工业生产在资本主义世界所占的比重

年份
英国
美国
法国
德国
1840
45%
11%
18%
12%
1860
36%
17%
12%
13%
1870
32%
23%
10%
13%
1890
18%
31%
7%
16%
1910
14%
35%
7%
16%


回答问题:
(1)19世纪上半期,英国工业生产的比重突现一个怎样的特殊现象?造成这种现象的原因是什么?
(2)19世纪后期,美国工业生产突飞猛进。试分析其原因。
(3)19世纪40年代、19世纪末20世纪初,西方列强对中国的经济侵略分别产生了怎样的影响?

阅读古诗,回答问题
上元灯词
间年外域有人来,宁可求全关不开。
人事天时诚极盛,盈虚默念惧增哉。
———— 节选自《乾隆御制诗》
问题:
(1)间年“外域”有什么人曾来到中国?
(2)“关不开”体现的是清政府的什么做法?
(3)“人事天时诚极盛”体现了当时统治者的什么心态?
(4)这种做法给当时的社会带来哪些深远影响?

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